ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Συνάντηση ΥΠΑΙΘ, Α. Λοβέρδου με τον Παναγιώτατο Οικουμενικό Πατριάρχη κ.κ. Βαρθολομαίο Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέας Λοβέρδος θα συναντηθεί αύριο Παρασκευή 14 Νοεμβρίου 2014 με τον Παναγιώτατο...
Την Πέμπτη 13 Νοεμβρίου θα ενημερωθούν τα μέλη των Επιτροπών Μορφωτικών Υποθέσεων και Ειδικής Μόνιμης Επιτροπής Έρευνας και Τεχνολογίας για τις τροπολογίες που κατέθεσε ο Υπουργός Παιδείας στην Επιτροπή Μορφωτικών...
Δημήτρης Τσιριγώτης. Φυσικός Ποιός μπορεί να πιστέψει ότι το κράτος δεν έχει να διαθέσει ακόμα περίπου 1 .000.000 ακόμα ευρώ το μήνα για τους 1.100 εκπαιδευτικούς που χρειάζονται για να...
13-11-14 Ενημέρωση υποψηφίων (μαθητών και αποφοίτων) σχετικά με τη λειτουργία των Στρατιωτικών Σχολών για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016
Δελτίο Τύπου Ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Γεώργιος Γεωργαντάς συναντήθηκε σήμερα στο γραφείο του με τον προκάτοχό του κ. Γεώργιο Στύλιο, ο οποίος τον ενημέρωσε για τις πρωτοβουλίες που...
Δελτίο Τύπου Διάλεξη Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέα Λοβέρδου στο Πανεπιστήμιο Waseda και επίσκεψη στα πανεπιστήμια Tokyo και Kyoritsu στην Ιαπωνία Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Ανδρέας Λοβέρδος στο πλαίσιο...
Δελτίο Τύπου Υπογραφή Χρησιδανείου ανάμεσα στο Υπουργείο Παιδείας και το Δήμο Καλαμάτας για τα ΓΑΚ Σε υπογραφή συμβάσεως χρησιδανείου προέβησαν ο Δήμαρχος Καλαμάτας Παναγιώτης Ε. Νίκας και ο Υφυπουργός Παιδείας...
Δελτίο Τύπου Εγκαίνια του 10ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας από τον ΥΦΥΠΑΙΘ Αλέξανδρο Δερμεντζόπουλο Το κτίριο του 10ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτα εγκαινίασε την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2014 ο Υυπουργός Παιδείας και...
Δελτίο Τύπου Πρόσληψη τριών (3) αναπληρωτών εκπαιδευτικών μειωμένου ωραρίου των κλάδων ΠΕ16.01 και ΤΕ16 στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Αναβάθμιση Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων – Άξονας Προτεραιότητας 2» του Ε.Π....
Δελτίο Τύπου Συνάντηση ΥΦΥΠΑΙΘ Αλέξανδρου Δερμεντζόπουλου με τον Μητροπολίτη Μεσσηνίας Χρυσόστομο Επίσκεψη στο Μητροπολίτη Μεσσηνίας Χρυσόστομο πραγματοποίησε ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Αλέξανδρος Δερμεντζόπουλος στο πλαίσιο της επίσκεψής του στην...
Σεμινάριο με θέμα: Η χρήση των διαδραστικών παιχνιδιών στην εκπαιδευτική πράξη «Η χρήση των διαδραστικών παιχνιδιών στην εκπαιδευτική πράξη». Αυτό ήταν το θέμα του βιωματικού σεμιναρίου που διοργάνωσε η Σχολή...
Ποια είναι τα μορφωτικά του ιδεώδη και ποιες οι κατευθύνσεις αγωγής του πρωτοβάθμιου σχολείου σήμερα;• Τι μεγέθους μορφοποιό δύναμη έχει και τι είδους πηγή ζωής είναι; • Προβάλλει σύγχρονα ιδεώδη...
Επιστήμονες πιστεύουν ότι ίσως μπορέσουν να «σβήσουν» τον καρκίνο του προστάτη καθώς κατάφεραν να αποτρέψουν την εξάπλωση των φονικών όγκων της νόσου σε ποντίκια. Το μόριο-«τροφός» του καρκίνου Ειδικοί από...
Και τι δεν έχουν μέσα…Από το κινητό και τα κλειδιά, μέχρι τα σύνεργα του μακιγιάζ, το κολατσιό και το τάμπλετ μας… Ο λόγος για τις τσάντες που καθημερινά κουβαλάμε από...
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΘΕΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ Ή ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ Ή ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΤΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΕΠΟΠΤΙΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ (ΕΠ.Ε.Σ.) ΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ (Π.Π.Σ.) Η Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.)...
Ο άνθρωπος που μασούσε σίδερα και σταματούσε τρένα δεν χρειάζεται συστάσεις αφού έχει περάσει στην λαϊκή συνείδηση ως το συνώνυμο του χειροδύναμου και του ανθρωπίνως αδύνατου… Ο λόγος για τον...
Νέα μελέτη που δημοσιεύθηκε στις ΗΠΑ κρούει τον κώδωνα του κινδύνου για προϊόντα που υπάρχουν σε δεκάδες νοικοκυριά και μπορεί να αποδειχθούν εξαιρετικά επικίνδυνα για την υγεία των μικρών παιδιών....
Ο Οργανισμός Ασφάλειας Υγείας της Γαλλίας (Agence de sécurité sanitaire) ανησυχεί για τις πιθανές επιπτώσεις που μπορεί να έχει το 3D στην όραση των νέων…Αν το 3D παραπλανεί τους νέους...
Συγκλονιστικά τα ευρήματα από τον αρχαίο τάφο της Αμφίπολης… Σύμφωνα με τις ανακοινώσεις του υπουργείο Πολιτισμού, κάτω από το δάπεδο του τρίτου θαλάμου, βρέθηκε κιβωτιόσχημος τάφος, σε βάθος 1.60μ. Το...
Με αφορμή δηλώσεις Πρυτάνεων ότι δεν θα δεχτούν μετεγγραφές άνω του αριθμού του 50% των αρχικώς εισαχθέντων, εξαιτίας του λειτουργικού αδιεξόδου στο οποίο έχουν περιέλθει τα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ,...
