ΝΕΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ| Ολοκληρώθηκε πριν από λίγο η διαμαρτυρία εκπαιδευτικών στο κέντρο της Αθήνας. Στο συλλαλητήριο και την πορεία που προηγήθηκαν, συμμετείχαν και φοιτητές και μαθητές. Σταδιακά, ανοίγουν οι δρόμοι γύρω...
ΝΕΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ| ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ| ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ| Με εικοσιτετράωρη απεργία ξεκινούν οι εκπαιδευτικοί της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, την αντίδρασή τους στο σχέδιο του υπουργείου Παιδείας, για τις αλλαγές στο λύκειο και...
ΕΛΜΕ ΛΗΜΝΟΥ – ΑΓΙΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ : 12 ΑΠΡΙΛΗ ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ ΓΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ! 12:00 ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΟΤΕ – ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΤΑ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΕΝΑ ΛΥΚΕΙΟ...
12 ΑΠΡΙΛΗ ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ! ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΑ ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ 12:00 – ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΤΑ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΕΝΑ ΛΥΚΕΙΟ “ΑΡΕΝΑ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΥ” ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ! ΣΥΛΛΟΓΟΣ...
ΚΛΕΙΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ| Εικοσιτετράωρη απεργία θα πραγματοποιήσουν οι εκπαιδευτικοί αύριο, Παρασκευή 12 Απριλίου, στο πλαίσιο των κινητοποιήσεών τους ενάντια στο σχέδιο του υπουργείου Παιδείας για τις αλλαγές στο Λύκειο και το...
Η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., αφού έλαβε υπόψη της τις σχετικές αποφάσεις της ΟΛΜΕ, εκτιμά ότι το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για «τη νέα Γ΄ Γενικού Λυκείου και το νέο...
Στο πολυνομοσχέδιο της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ, που δόθηκε στη δημοσιότητα και προωθεί τις γνωστές αντιεκπαιδευτικές αλλαγές στη Γ΄ Λυκείου, με την καθιέρωση ενός Λυκείου – εξεταστικού κέντρου, συμπεριλαμβάνονται και οι γενικευμένες...
ΝΕΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ| Το Δ.Σ. της ΔΟΕ αρνήθηκε τη συμμετοχή στην απεργιακή κινητοποίηση της ΟΛΜΕ ενάντια στο σχέδιο του ΣΥΡΙΖΑ για το «νέο» Λύκειο – αρένα! ΑΣΕ Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, στη σημερινή...
Με αφορμή τη δήλωση της Τομεάρχη Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Νίκης Κεραμέως για το Σχέδιο Νόμου που δόθηκε στη δημοσιότητα, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων απαντά: Κεραμέως για...
ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ| Η Τομεάρχης Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής Επικρατείας, Νίκη Κεραμέως, σχετικά με το δημοσιευθέν πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, έκανε την ακόλουθη δήλωση: «Μία κυβέρνηση και...
ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ| Όχι στο αντιεκπαιδευτικό ν/σχ για το «Νέο λύκειο» και το σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια Εκπ/ση Το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς να απαντήσουν μαζικά και δυναμικά...
Μετά την δημοσίευση των διατάξεων του νέου νομοσχεδίου του Υπ. Παιδείας αλλά και λόγω έγγραφων παρεμβάσεων παρατάξεων της ΟΙΕΛΕ για το σχέδιο νόμου, η Ομοσπονδία συγκάλεσε έκτακτο Δ.Σ. για την...
ΝΕΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ| Συναντήθηκαν σήμερα Δευτέρα 8 Απριλίου τα Διοικητικά Συμβούλια της ΟΛΜΕ και της ΑΣΓΜΕ με αντικείμενο συζήτησης το νομοσχέδιο της κυβέρνησης για το Λύκειο. Πραγματοποιήθηκε γόνιμος διάλογος και επιβεβαιώθηκαν...
ΝΕΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ| Στη μεταπολίτευση το σύστημα πρόσβασης των μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ήταν το σταθερό εργαλείο με το οποίο επιχειρήθηκαν αλλαγές στο περιεχόμενο του σχολείου και απόπειρες μεταρρυθμίσεων στην εκπαίδευση....
ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ| Το αίτημά του για διατήρηση του μαθήματος, «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης», ως μάθημα επιλογής στη Γ’ τάξη του Γενικού Λυκείου και πανελλαδικώς εξεταζόμενο, διατύπωσε ο πρόεδρος του Οικονομικού...
ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ| Ο Δ/ντής Β’ βάθμιας Εκπαίδευσης Σ.Κωνσταντάτος στην ΕΡΤ1 και την εκπομπή “Πρώτη Είδηση” μίλησε για το νέο Λύκειο. Αναλυτικά όσα ανανέφερε
ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ| Ξέρετε όλη η ελληνική εκπαίδευση -θαρρώ και η κοινωνία- είναι δομημένη πάνω στην ΜΗ παραδοχή του αυτονόητου. Συγκρούονται αυτά που λέμε με την πραγματικότητα και φταίει αυτονοήτως… η...
ΝΕΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ| Να καταθέσει συγκεκριμένες προτάσεις για το σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια κάλεσε την ΟΛΜΕ ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου μιλώντας στον News 24/7 στους 88,6 . Κάλεσε επίσης την...
ΝΕΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ| ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ| Τι περιλαμβάνεται στα 225 άρθρα του νομοσχεδίου που έδωσε στη δημοσιότητα το Υπουργείο Παιδείας Στη δημοσιότητα έδωσε, το βράδυ της Δευτέρας, το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και...
ΝΕΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ| ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ| ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ| Ανακοινώθηκε το τελικό σχέδιο για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις προκειμένου να μπει τέλος στην αναμονή χιλιάδων μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών για τον τρόπο εισαγωγής...