Η ρύθμιση δημιουργεί νομικό προηγούμενο για προσλήψεις και σε άλλους κλάδους (π.χ. μηχανικοί) και εύφορο έδαφος για ασάφειες H επόμενη μέρα της ψήφισης του άρθρου 50,που παρέχει τη δυνατότητα διορισμού...
Με πρόσφατη ανακοίνωση ενημερώναμε τόσο την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας όσο και την κοινωνία ότι η Ε.Ε. αποδέχτηκε την αντιστοίχιση του Εθνικού με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων χωρίς τη συμπερίληψη...
Η ρύθμιση της κυβέρνησης της Ν.Δ. για εξίσωση των πτυχίων των πανεπιστημίων με τους τίτλους σπουδών των κολεγίων αποτελεί μια μαύρη σελίδα στην ιστορία της εκπαίδευσης. Τομέας Παιδείας του ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ...
H κυβέρνηση απαξιώνει την δημόσια εκπαίδευση και εξυπηρετεί ιδιωτικά συμφέροντα, υποστήριξε η πρόεδρος του Κινήματος Αλλαγής, Φώφη Γεννηματά μετά την ονομαστική ψηφοφορία στη Βουλή, όπου εγκρίθηκε η ρύθμιση για τα...
Τις προτάσεις της σχετικά με το θέμα των αποφοίτων των κολεγίων, οι οποίοι/ες, με το προτεινόμενο άρθρο 50, φαίνεται ότι θα θεωρούνται ισότιμοι/ες με τους αποφοίτους/ες των αντίστοιχων πανεπιστημιακών τμημάτων...
Ψηφίστηκαν κατά πλειοψηφία, μετά από ονομαστική ψηφοφορία που είχε ζητήσει ο ΣΥΡΙΖΑ, τα τρία επίμαχα άρθρα, 16, 33 και 50 του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας για την Εθνική Αρχή Ανώτατης...
Η Κυβέρνηση αιφνιδιαστικά χωρίς να ενημερώσει τις Ομοσπονδίες των εκπαιδευτικών κατέθεσε προς ψήφιση ένα νομοσχέδιο που απαξιώνει την Ανώτατη Δημόσια Εκπαίδευση και έρχεται σε πλήρη αντίθεση με το άρθρο 16...
«Για 4 χρόνια η Κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ αναγνώριζε κανονικά την επαγγελματική ισοδυναμία των αποφοίτων των λεγόμενων κολλεγίων, ως όφειλε με βάση το Ενωσιακό Δίκαιο» αναφέρει η Ν. Κεραμέως. Δείτε τι αναφέρει...
Ονομαστική ψηφοφορία θα γίνει σήμερα στη Βουλή για τα άρθρα του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας που αφορούν στους απόφοιτους των κολλεγίων, στην αναστολή λειτουργίας των 37 τμημάτων νέων τμημάτων των...
Ο Οργανισμός παρείχε στην υπουργό Παιδείας επιχειρήματα αντίκρουσης, στην προειδοποιητική επιστολή της Ε.Ε. για την αναγνώριση πτυχίων εκπαιδευτικών από κολέγια «Βόμβα» μεγατόνων ρίχνει ο ΔΟΑΤΑΠ στο υπουργείο Παιδείας για τα...
«Μέλημα της κυβέρνησης Μητσοτάκη δεν είναι η αριστεία αλλά η πελατεία των κολεγίων», υπογραμμίζει ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ, Αλέξης Τσίπρας σε ανάρτησή του στο Facebook. «Η κυβέρνηση της αριστείας από...
ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ – ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ των ΕΛΜΕ, Συλλόγων Π.Ε. και Φοιτητικών Συλλόγων ΠΕΜΠΤΗ 23-1, 1.30 στο Άγαλμα Βενιζέλου Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης Μετά τη μαζική συμμετοχή εκπαιδευτικών αλλά και φοιτητών στα...
Τη διαφωνία του με τη νομοθετική ρύθμιση για την «αυτοματοποιημένη διαδικασία αναγνώρισης επαγγελματικής ισοδυναμίας των πτυχίων κολεγίων και των ξένων πανεπιστημίων, καθώς «είναι κατάφωρα άδικη για τους διπλωματούχους μηχανικούς» εκφράζει...
Η Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών από την πρώτη στιγμή της δημοσιοποίησης της διάταξης του άρθρου 50 του νομοσχεδίου του Υπουργείου Παιδείας για την εξίσωση των πτυχίων των κολεγίων με αυτά των...
Το ΚΙΝΗΜΑ ΑΛΛΑΓΗΣ καταψηφίζει τη ρύθμιση για τα κολέγια – Τα κολέγια της Ν.Δ.: η απόλυτη υποτελής και εμπορευματική εκπαιδευτική πολιτική Του Νίκου Τσούλια Γραμματέα του Τομέα Παιδείας του...
Την μεταρρυθμιστική τομή που συνιστά η ίδρυση της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) και την κατανομή του 20% της τακτικής χρηματοδότησης στα ΑΕΙ βάσει δεικτών ποιότητας και επιτευγμάτων κάθε ιδρύματος,...
ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΔΥΝΑΜΙΚΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΩΝ ΜΑΣ ΓΙΑ ΣΤΑΘΕΡΗ ΜΟΝΙΜΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΜΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΑΣΕ ΑΠΑΝΤΑΜΕ ΜΕ ΝΕΑ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 23 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΜΕΡΑ ΨΗΦΙΣΗ ΤΟΥ ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟΥ ΝΟΜΟΥ! Χαιρετίζουμε τους...
Ο Νίκος Φίλης, τομεάρχης Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ και βουλευτής Α’ Αθηνών, δήλωσε για το σχέδιο νόμου του υπουργείου Παιδείας που συζητείται αυτή τη στιγμή στη Βουλή: Με το νομοσχέδιο υποβαθμίζονται...
Για «απαξίωση της ακαδημαϊκής κοινότητας της χώρας, των χιλιάδων φοιτητών και νέων ερευνητών» κατηγορεί την κυβέρνηση ο ΣΥΡΙΖΑ, με αφορμή το κατατεθέν νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας. Η αξιωματική αντιπολίτευση καλεί...
Με την κυβερνητική πλειοψηφία να κάνει λόγο για ένα σημαντικό μεταρρυθμιστικό βήμα για την αναβάθμιση των δημόσιων πανεπιστημίων, ώστε να έχουν ευελιξία και να γίνουν πιο ανταγωνιστικά στο διεθνές περιβάλλον...