H Υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, αναφέρθηκε στους εμβολιασμούς παιδιών, την αξιολόγηση και τα κρούσματα στα σχολεία.

Αξιολόγηση: Ο αγώνας που δίνουμε, όλο το τελευταίο διάστημα, είναι δίκαιος γιατί αφορά την υπεράσπιση του παιδαγωγικού μας ρόλου και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας, αναφέρει η Επιστολή της...

Η ΔΑΚΕ Καθηγητών αναφέρει σε ανακοίνωση της πως με την έναρξη του σχολικού έτους κατέστη φανερό ότι ο εκπαιδευτικός κόσμος της χώρας θα είχε να αντιμετωπίσει μία εξίσου δύσκολη σχολική...

Αξιολόγηση: Το ΥΠΑΙΘ δεν πέτυχε τους στόχους του, η αξιολόγηση-κατηγοριοποίηση-ιδιωτικοποίηση της σχολικής μονάδας δεν προχωρά απρόσκοπτα όπως θα ήθελε, αναφέρει ο Σύλλογος ΠΕ Φιλής. H ανακοίνωση Πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 28/11...

Αξιολόγηση: Παρ’ όλη την προσπάθεια του Υπουργείου Παιδείας να τρομοκρατήσει, τους εκπαιδευτικούς με ποινές, απειλές, δικαστήρια, αλλά και την προσπάθεια της πλειοψηφίας του ΔΣ της ΟΛΜΕ, που με κατά παραγγελία...

Άραγε πώς «αξιολογείται» το Υπ. Παιδείας και η κυβέρνηση στη στήριξη του Δημόσιου σχολείου και στην ουσιαστική αναβάθμιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας; Πλήρως ανεπαρκείς και επιεικώς απαράδεκτοι, αναφέρει...

Αξιολόγηση: Το ίδιο το Υπουργείο αναγνωρίζει ότι η διαδικασία της «αξιολόγησης» δεν προχωράει, βρίσκει σοβαρά εμπόδια και αντιστάσεις από τον κόσμο της εκπαίδευσης, αναφέρει η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του Π.Α.ΜΕ....

Αξιολόγηση: Η ΔΟΕ τονίζει σε ανακοίνωσή της «Συνεχίζουμε ενωτικά και αποφασιστικά ενάντια στις αυθαίρετες προφορικές εντολές και πιέσεις, ενάντια σε αυθαιρεσίες και παραχαράξεις στελεχών της εκπαίδευσης». Και συνεχίζει η ανακοίνωση:...

H ΕΛΜΗ ΖΑΚΥΝΘΟΥ σε ανακοίνωσή της τονίζει «Παίρνουμε απόφαση στην Γενική Συνέλευση Προέδρων να συνεχιστεί ο αγώνας ενάντια στην αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση με απεργία – αποχή. Ούτε βήμα πίσω!» Και συνεχίζει:...

Σχολεία: Διαβάστε αναλυτικά τι ορίζουν τα ακόλουθα άρθρα για τους μαθητές Λυκείων και Γυμνασίων αναφορικά με την αξιολόγησή τους: Άρθρο 86 Αξιολόγηση μαθητών 1. Το άρθρο 3 του π.δ. 126/2016 (Α΄ 211),...

Αξιολόγηση: Οι εκπαιδευτικοί στη συντριπτική τους πλειοψηφία δίνουν εδώ και χρόνια, μέσα στην τάξη, τον καλύτερό τους εαυτό προκειμένου να εμπνεύσουν, να καλλιεργήσουν και να διαπαιδαγωγήσουν τους μαθητές και τις...

Αξιολόγηση: Η συνέλευση προέδρων των ΕΛΜΕ της χώρας γίνεται σε μια πολιτική και συνδικαλιστική συγκυρία πυκνή σε γεγονότα και εξελίξεις, αναφέρει η Αγωνιστική Ριζοσπαστική Ενότητα. Η ανακοίνωση Η επιλογή της...

Αξιολόγηση: Το Δημόσιο Σχολείο δέχεται ισχυρό πλήγμα από την ομοβροντία των μέτρων που προωθεί η κυβέρνηση. Ταξικοί φραγμοί στη μόρφωση, αυτονομία και κατηγοριοποίηση των σχολείων, μαζί με τον καθημερινό αυταρχισμό...

Αξιολόγηση: Καλούμε τους συναδέλφους να ενημερώνουν το Δ.Σ. του Συλλόγου μας για κάθε ζήτημα, να καταγγέλλουν κάθε αυθαιρεσία και προσπάθεια τρομοκράτησής τους, αναφέρει ο σύλλογος Ρόζα Ιμβριώτη. Η ανακοίνωση Το...

Αξιολόγηση: Επί ένα μήνα οι συνάδελφοι σε όλη την Ελλάδα περιμένουν από την πλειοψηφία να ακούσουν τη θέση της Ομοσπονδίας… για το πως θα συνεχιστεί ο αγώνας, αναφέρει η Πανελλαδική...

Ο δικηγόρος Παλαιολόγος Π. Παλαιολόγου δίνει διαφορετική προσέγγιση αναφορικά με την επαναπροκήρυξη απεργίας-αποχής, από αυτή που έδωσε η νομική σύμβουλος της ΟΛΜΕ.

Αξιολόγηση: Η χρόνια αντιεκπαιδευτική πολιτική που αντιμετωπίζει τη μόρφωση σαν εμπόρευμα και τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων μας σαν κόστος, μας βρίσκει απέναντί της, αναφέρει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Ικαρίας...

Συνέντευξη στο ΑΠΕ-ΜΠΕ έδωσε η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως.

Αξιολόγηση: Κάθε μέρα που περνάει προστίθενται και νέοι λόγοι για να βρεθούν ακόμα περισσότερα σωματεία στους δρόμους, για να πάρουν θέση στο μέτωπο της απεργιακής κλιμάκωσης τις επόμενες εβδομάδες, αναφέρει...

Αξιολόγηση: Έπρεπε «να εκτιμήσουν τις διαθέσεις των Συλλόγων Διδασκόντων που προΐστανται κι αν έβλεπαν ότι η πλειοψηφία ήταν υπέρ της κατάθεσης των ενιαίων κειμένων αποτίμησης και προγραμματισμού της Δ.Ο.Ε. να...