Το ΙΕΠ για το κόστος αξιολόγησης

Με αφορμή δημοσιεύματα τα οποία δημιουργούν αρνητικές εντυπώσεις κάνοντας αναφορά για σπατάλη εκατομμυρίων ευρώ για την: α) διαδικασίες εφαρμογής της αξιολόγησης στο πλαίσιο του Π.Δ. 152/2013 β) προκαταρκτικές ενέργειες για...

Γιατί δεν πρέπει να δίνουμε tablet στα νήπια;

Σε πρόσφατο άρθρο τους οι New York Times, επισημαίνουν μία αισθητή αύξηση στον χρόνο που περνάνε τα νήπια μπροστά στην οθόνη, είτε tablet, είτε έξυπνων κινητών. Πόσο ασφαλές είναι αυτό...

Οδηγίες για την αξιοποίηση της Τράπεζας Θεμάτων στην εκπαιδευτική διαδικασία

Δυνατότητα αξιοποίησης Τράπεζας Θεμάτων στην εκπαιδευτική διαδικασία Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων για το σχολικό έτος 2014-2015 απέστειλε το Υπουργείο Παιδείας μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.Οι...

Πόλεμος για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών

Στα σχολεία εξελίσσεται ένας πόλεμος χαρακωμάτων με επίκεντρο την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων, των διευθυντών και από 1ης του χρόνου και των εκπαιδευτικών. Το υπουργείο Παιδείας διαρρέει απειλές για κακή...

24-12-14 Τροποποίηση Υ.Α. για αξιολόγηση

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Τροποποίηση Υ.Α. για αξιολόγηση Το Υπουργείο γνωστοποιεί ότι τροποποιείται η Υ.Α. 12402/26-11-2014 και παρατείνεται η ημερομηνία καταχώρισης των αξιολογήσεων από όλους τους αξιολογητές στην πλατφόρμα αξιολόγησης μέχρι και...

Συνέντευξη Ζ. Καψαλάκη στο TVCRETA για ειδική αγωγή, προβλήματα εκπαίδευσης, αξιολόγηση

Καλεσμένος της κ. Κατερίνας Ψαρουδάκη βρέθηκε χθες στο Ηράκλειο το TVCRETA ο δάσκαλος Ζαχαρίας Καψαλάκης και στην εκπομπή «πρώτη ενημέρωση» με την οποία είχε μια ενδιαφέρουσα συζήτηση για θέματα ειδικής...

Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Παν. Ιωαννίνων: Προκήρυξη νέου ΔΩΡΕΑΝ μεταπτυχιακού με 5 κατευθύνσεις

Το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ανακοινώνει την προκήρυξη του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) με τίτλο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) στην «Προσχολική Εκπαίδευση» που οδηγεί στην απόκτηση Μεταπτυχιακού Διπλώματος...

Παρελθόν τα ελληνικά πανεπιστήμια;

Ορατός είναι ο κίνδυνος να μπει «λουκέτο» στα πανεπιστήμια δήλωσαν οι πρυτάνεις σε κοινή συνέντευξη Τύπου που παραχώρησαν , ενώ οι διοικητικοί υπάλληλοι, οι οποίοι απεργούν σήμερα και αύριο για...

Νέα Αναλυτικά προγράμματα και νέα βιβλία για το Λύκειο

Έχει «δρομολογηθεί» η μεταρρύθμιση των Λυκείων, τόσο των Γενικών όσο και των Επαγγελματικών Λυκείων, για τα οποία έχουν συνταχθεί νέα Ωρολόγια Προγράμματα και καταρτίζονται Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών, με βάση τα...

14-12-14 ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΥΠΑΙΘ Α. ΛΟΒΕΡΔΟΥ ΣΤΗΝ 77η ΣΥΝΟΔΟ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΥΠΑΙΘ Α. ΛΟΒΕΡΔΟΥ ΣΤΗΝ 77η ΣΥΝΟΔΟ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέας Λοβέρδος παρέστη στην 77η Σύνοδο Πρυτάνεων-Προέδρων Διοικουσών Επιτροπών των ελληνικών Πανεπιστημίων όπου συζητήθηκαν τα...

Καμία επίπτωση για Δντες που απείχαν από την αξιολόγηση

Συνάδελφοι, Επειδή το τελευταίο διάστημα γίνονται πολλά ερωτήματα σχετικά με τις συνέπειες της συμμετοχής των καθηγητών στην απεργία-αποχή από όλες τις διαδικασίες αξιολόγησης, ξεκαθαρίζουμε ότι: Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, με...

12-12-14 Συνεδρίαση Συμβουλίου Υπουργών Παιδείας της Ε.Ε. παρουσία του ΥΠΑΙΘ, Α. Λοβέρδου

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Συνεδρίαση Συμβουλίου Υπουργών Παιδείας της Ε.Ε. παρουσία του ΥΠΑΙΘ, Α. Λοβέρδου Το συμβούλιο Υπουργών Παιδείας της Ευρωπαϊκής Ένωσης συνεδρίασε σήμερα στις Βρυξέλλες. Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Ανδρέας...

«Αξιολογούμε την αξιολόγηση» -Επιστολή εκπαιδευτικών για την “αξιολόγηση”

“Θεωρούμε πως η συγκεκριμένη μορφή αξιολόγησης πλήττει το δημόσιο χαρακτήρα της εκπαίδευσης, δημιουργεί σχολεία πολλών ταχυτήτων, διασπά την ενότητα των συλλογικών οργάνων, μεγαλώνει την ψαλίδα των ανισοτήτων στο μαθητικό πληθυσμό,...

Επιμόρφωση για τη «Δ ιαφάνεια και Αντιδιαφθορά»

Δράσεις διεξαγωγής επιμορφωτικών σεμιναρίων για τη Διαφάνεια και Αντιδιαφθορά για Καλή Διακυβέρνηση σε κρίσιμους τομείς της Δημόσιας Διοίκησης – Αστυνομία». Ειδικότερα το πρόγραμμα θα απευθύνεται σε αποφοίτους της Σχολής Αξιωματικών...

«Γιατί αρνιέμαι να αξιολογηθώ και να αξιολογήσω»

Της Ειρήνης Μπεχλιβάνου* Ίσως κάποιοι/ες θα πουν ότι φοβάμαι να αξιολογηθώ.. Τους λέω λοιπόν ότι τριάντα τρία χρόνια αξιολογούμαι για την καθημερινή προσπάθεια να είμαι σωστή απέναντι στους ανωτέρους μου,...

Αξιολογηθείτε, γιατί χανόμαστε!

Γράφει η Νέμεσις Είμαι καλός δάσκαλος; Είμαι κακός δάσκαλος; Ή μήπως είμαι ελλιπής;; Ερωτήματα που στριφογυρνούν και κλωθογυρίζουν στο μυαλό μας κάθε λεπτό και κάθε στιγμή.. Ερωτήματα, τα οποία δυστυχώς,...