Τι προβλέπεται για τις πανελλαδικές 2016

Όπως διαπιστώνει κανείς από τον πιο πάνω πίνακα η βαθμολογία στα μαθηματικά γενικής δεν επηρεάζει τη βαθμολογία στο πεδίο των ανθρωπιστικών σπουδών, ούτε βέβαια τα λατινικά επηρεάζουν τη βαθμολογία για την εισαγωγή στα παιδαγωγικά. Έτσι ο υποψήφιος θα έχει δυο διαφορετικές βαθμολογίες για τα παιδαγωγικά και για τα τμήματα των ανθρωπιστικών σπουδών.

Το γεγονός αυτό ενδεχομένως να οδηγήσει περισσότερους μαθητές να επιλέξουν το πέμπτο μάθημα αφού σε περίπτωση που δεν πετύχουν υψηλή βαθμολογία σε αυτό δεν θα επηρεαστούν τα μόριά τους στο άλλο επιστημονικό πεδίο.

Συντελεστές βαρύτητας

Στον υπολογισμό των μορίων, δύο από τα τέσσερα μαθήματα που θα αντιστοιχούν σε ένα Επιστημονικό Πεδίο θα έχουν αυξημένο συντελεστή βαρύτητας, που θα ορισθεί με υπουργική απόφαση.

Ύλη μαθημάτων 2015

Σύμφωνα με πληροφορίες μας η ύλη δε θα διαφοροποιείται αισθητά από την ύλη της Γ Λυκείου του 2014-15, ενδεχομένως σε κάποια μαθήματα να είναι και μικρότερη. Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι δεν αλλάζουν ούτε τα προγράμματα σπουδών, ούτε τα σχολικά βιβλία Όπως αναφέρει το Υπουργείο. Για όλα τα γνωστικά αντικείμενα (Μαθήματα Γενικής Παιδείας, Μαθήματα Προσανατολισμού και Μαθήματα Επιλογής) θα ακολουθηθούν προγράμματα σπουδών ήδη εγκεκριμένα από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ή το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, που αντιστοιχούν σε επίσης ήδη εγκεκριμένα σχολικά εγχειρίδια.

Ειδικά για τα Λατινικά Θεωρητικού προσανατολισμού και τη Χημεία Θετικού προσανατολισμού επιστημονικές ομάδες που έχουν συγκροτηθεί εργάζονται για την προσαρμογή της διδακτέας ύλης, καθώς η διδασκαλία τους δεν προβλεπόταν στο πρόγραμμα του Νέου Λυκείου για τη φετινή Β΄ Τάξη.

πηγή