ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΤΕΤΑΡΤΗ 29/6/16

Η νεομνημονιακή συγκυβέρνηση απόλυτα υποταγμένη στα κελεύσματα του κουαρτέτου και των δανειστών οδηγεί σε απόλυτη υποβάθμιση το δημόσιο σχολείο. Συγκεκριμένα:

Α) η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου επιχειρεί επικοινωνιακά και έντεχνα να δημιουργήσει κοινωνικό αυτοματισμό στο χώρο της Εκπαίδευσης

Β) ούτε ένας μόνιμος διορισμός, παρά τις υποσχέσεις για 20.000 την επόμενη τριετία

Γ) ένας «Εθνικός διάλογος» που ποτέ δεν πραγματοποιήθηκε

Δ) μεγάλες «αλλαγές» στο Γυμνάσιο που οδηγούν στη(ν):

1) υποβάθμιση της παρεχόμενης παιδείας

2) επιλογή της ήσσονος προσπάθειας

3) ύπαρξη πρωτευόντων και δευτερευόντων μαθημάτων

4) επιβολή της περιγραφικής αξιολόγησης

5) μείωση των ωρών διδασκαλίας σε αρκετές ειδικότητες, κάτι που θα επιτείνει τις μετακινήσεις από σχολείο σε σχολείο αλλά ακόμη και εντός της περιφέρειας

6) πολλαπλή ανάθεση διδασκαλίας διαφόρων μαθημάτων που θα οδηγήσει σε εκπαιδευτικούς «παντογνώστες»

Ε) η Τεχνική Εκπαίδευση υφίσταται σημαντικότατη υποβάθμιση και απομείωση με τις καταργήσεις και συγχωνεύσεις τομέων-ειδικοτήτων καθώς και με τη σύμπτυξη στις αναθέσεις διδασκαλίας

Στ) το Υπουργείο επιμένει στη(ν):

1) Αύξηση των ωρών διδασκαλίας στους υπεύθυνους Εργαστηρίων-Πληροφορικής

2) Εκ νέου κατάργηση ή συγχώνευση σχολικών μονάδων

3) Μεγιστοποίηση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα

Ζ) οδηγούμαστε στη δραματική μείωση του αριθμού των αναπληρωτών συναδέλφων, πολλοί από τους οποίους θα παραμείνουν άνεργοι και μετά το Σεπτέμβριο

Η) εντείνεται η προσπάθεια επιβολής καινοφανών, μεταμοντέρνων και θατσερικών αντιλήψεων με το επικάλυμμα ασαφών «προοδευτικών», ιδεοληπτικών απόψεων. Εκτός από τη συλλογική και ατομική εντατικοποίηση που επιδιώκεται, υφίσταται ο κίνδυνος δυσλειτουργιών και εσωτερικών συγκρούσεων στους συλλόγους διδασκόντων

Θ) μειωμένοι μνημονιακοί μισθοί, αύξηση των εισφορών, των άμεσων και έμμεσων φόρων. Πλήρες πολιτικό-κοινωνικό-οικονομικό αδιέξοδο και προσπάθεια επιβολής μιας «αντιμεταρρύθμισης» που θα πλήξει καίρια τη Δημόσια Εκπαίδευση.

Με φιλικούς και αγωνιστικούς χαιρετισμούς

Θ. Τσούχλος, μέλος Δ.Σ. Ο.Λ.Μ.Ε.-Ε.Ε. Δ.Α.Κ.Ε. Καθηγητών