Ο υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης, μίλησε στο «ΒΗΜΑ Talks» για μια σειρά θεμάτων που αφορούν το εκπαιδευτικό σύστημα, όπως το ενδεχόμενο κατάργησης των , η λειτουργία της Γ΄ Λυκείου, η προτεραιότητα στην αναβάθμιση των δημόσιων Πανεπιστημίων έναντι της δημιουργίας ιδιωτικών, τα πρότυπα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία και η ίδρυση της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών.

Θα καταργηθούν οι ;

Ο υπουργός ξεκαθάρισε ότι, αν υπήρχε οριστική απόφαση κατάργησης των Πανελλαδικών, αυτή θα είχε ήδη ανακοινωθεί. Υπογράμμισε πως οι Πανελλαδικές αποτελούν ένα αδιάβλητο σύστημα που λειτουργεί εδώ και 60 χρόνια, αλλά αναγνώρισε και τις αδυναμίες του, όπως η εξάρτηση των μαθητών από τα φροντιστήρια και το άγχος που προκαλεί η σημασία των εξετάσεων.

Δείτε επίσης

Πανελλήνιες: Τι απάντησε o Κυριάκος Πιερρακάκης για το ενδεχόμενο κατάργησης των Πανελλαδικών εξετάσεων

Ως εναλλακτική, η κυβέρνηση εξετάζει τη μεταρρύθμιση του Εθνικού Απολυτηρίου, ωστόσο, όπως τόνισε, οι αλλαγές πρέπει να γίνονται με σταθερά και ολοκληρωμένα βήματα. Παράλληλα, προωθούνται και άλλες εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις, όπως η ενίσχυση του ρόλου των διευθυντών σχολείων και η αναδιάρθρωση της διοίκησης των σχολικών μονάδων.

Έχει ακυρωθεί η Γ΄ Λυκείου λόγω των Πανελλαδικών;

Το πρόβλημα, σύμφωνα με τον υπουργό, είναι ότι το εκπαιδευτικό σύστημα διαμορφώνεται κυρίως με βάση τις Πανελλαδικές, αντί να στοχεύει στη συνολική ανάπτυξη των μαθητών. Για να αντιμετωπιστεί αυτό, εισάγονται εργαστήρια δεξιοτήτων, ανανεώνονται τα σχολικά βιβλία και προωθείται η χρήση πολλαπλών εγχειριδίων για την ενίσχυση της κριτικής σκέψης. Επιπλέον, εισάγονται νέα μαθήματα, όπως ο σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμός στην Α΄ Λυκείου, ενώ η πληροφορική και η λογοτεχνία αποκτούν αναβαθμισμένο ρόλο στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Ο υπουργός σημείωσε επίσης τη θετική επίδραση των διαδραστικών πινάκων στη διδασκαλία, καθώς και τη σημασία της σωστής ενσωμάτωσης της τεχνολογίας στη σχολική τάξη.

Απαντώντας στην κριτική ότι η κυβέρνηση θα έπρεπε να αναβαθμίσει πρώτα τα δημόσια Πανεπιστήμια προτού ανοίξει τον δρόμο για τα ιδιωτικά, ο υπουργός χαρακτήρισε το επιχείρημα αυτό προσχηματικό. Τόνισε ότι ήδη γίνονται σημαντικές επενδύσεις στα δημόσια Πανεπιστήμια, με αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης κατά 50% από το 2019 και πρόσθετους πόρους από το Ταμείο Ανάκαμψης και ευρωπαϊκά κονδύλια. Παράλληλα, σημείωσε ότι η Ελλάδα ήταν η μόνη χώρα που διατηρούσε έναν θεσμικό περιορισμό στην ίδρυση μη κρατικών Πανεπιστημίων, επισημαίνοντας ότι η διεθνής πραγματικότητα επιβάλλει πιο ανοιχτές και ευέλικτες προσεγγίσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Δείτε επίσης