Η αξιολόγηση των μαθητών στα σχολεία, σε Γυμνάσια και Λύκεια πραγματοποιείται σε δύο τετράμηνα, με βάση ένα σύνολο κριτηρίων που αποσκοπούν στη συνολική αποτύπωση της μαθησιακής πορείας τους.
Κρούσμα ιογενούς μηνιγγίτιδας επιβεβαιώθηκε σε σχολείο της περιοχής του Βόλου, προκαλώντας έντονη αναστάτωση στην εκπαιδευτική αλλά παράλληλα και την τοπική κοινότητα. Θετικός στην ιογενή μηνιγγίτιδα επιβεβαιώθηκε πως είναι μαθητής δημοτικού...
Η κατάσταση στα σχολεία της Ζακύνθου είναι αποκαρδιωτική, καθώς οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς έχουν οδηγήσει σε σχεδόν 12.000 χαμένες διδακτικές ώρες από την έναρξη του σχολικού έτους. Το Διοικητικό Συμβούλιο...
Το εκπαιδευτικό τοπίο στην Ελλάδα βρίσκεται σε φάση σημαντικών μετασχηματισμών, με τις πρόσφατες εξελίξεις να εγείρουν κρίσιμα ερωτήματα για το μέλλον της δημόσιας εκπαίδευσης.
Οι εκπαιδευτικοί συνεχίζουν τον αγώνα τους ενάντια στην αξιολόγηση, τις διώξεις και τις πολιτικές που, όπως καταγγέλλουν, υπονομεύουν το δημόσιο σχολείο και την εργασιακή τους αξιοπρέπεια.
Πανελλήνιες 2025 - Αποκλειστικά στο iPaidia.gr: Πανεπιστήμιο ή Επαγγελματική Κατάρτιση: Πάρε την Κατάλληλη Απόφαση! Πώς να επιλέξεις τις κατάλληλες σπουδές μετά το λύκειο – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζεις
Μεγάλη η ανησυχία για τους σεισμούς – Τα σχολεία θα παραμείνουν κλειστά μέχρι την Παρασκευή ενώ την Τετάρτη (5/2) θα υπάρξει νέα σύσκεψη της Επιτροπής για να εκτιμηθεί εκ νέου...
Η σύσκεψη της Ομοσπονδίας Γονέων Αττικής που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 1η Φεβρουαρίου 2025 ανέδειξε τις έντονες αντιδράσεις απέναντι στο νέο νόμο για τα «Ωνάσεια Σχολεία».
Αντιδράσεις για τη μετατροπή σχολείων της Ξηροκρήνης σε Ωνάσεια Πρότυπα Σχολεία. Έντονες αντιδράσεις προκαλεί η απόφαση μετατροπής του 12ου Γυμνασίου και του 16ου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, με τη Λαϊκή Συσπείρωση Θεσσαλονίκης να εκφράζει την πλήρη αντίθεσή της.
Προτεινόμενα θέματα στη Φυσική για τις Πανελλήνιες 2025 - Το iPaidia σε συνεργασία με τα φροντιστήρια Αξία, δημοσιεύει προτεινόμενα θέματα και απαντήσεις για τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, που αποσκοπούν στην καλύτερη προετοιμασία των υποψηφίων.
Αλλαγές στην Ένταξη Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία για τις Πανελλήνιες 2025 . Σημαντικές αλλαγές στην κατανομή των πανεπιστημιακών τμημάτων στα επιστημονικά πεδία θα αντιμετωπίσουν οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων του 2025.
Τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία θα αποτελέσουν ένα «σπουδαίο βήμα για τη στήριξη της δημόσιας παιδείας» τόνισε ο Κυριάκος Πιερρακάκης.
Οι εκπαιδευτικές πολιτικές κρίνονται στα σχολικά αποτελέσματα και όχι στις θεωρητικές εξαγγελίες και στις δημαγωγίες. Η σχετική Έκθεση είναι αποκαλυπτική. Φυσικά, κανένας απολογισμός, καμιά αυτοκριτική για την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας.
Πού θα είναι τα σχολεία κλειστά - Έντονος προβληματισμός επικρατεί στις αρμόδιες αρχές μετά τους σεισμούς των τελευταίων 48 ωρών στον θαλάσσιο χώρο μεταξύ Σαντορίνης και Αμοργού, οδηγώντας στη λήψη έκτακτων προληπτικών μέτρων και στην κινητοποίηση της επιστημονικής κοινότητας.
Η δημιουργία του πρώτου πανευρωπαϊκού ανοικτού πανεπιστημίου έρχεται πιο κοντά στην υλοποίησή της μέσω της Συμμαχίας OpenEU, στην οποία συμμετέχει και το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ)
Παρουσιάστηκε το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας - Με στόχο την περαιτέρω ενίσχυση της επαγγελματικής εκπαίδευσης, το υπουργείο Παιδείας δρομολογεί την ίδρυση Ακαδημιών Επαγγελματικής Κατάρτισης συμπράττοντας με τον ιδιωτικό τομέα.
Μια δασκάλα βρίσκεται αντιμέτωπη με πειθαρχικό έλεγχο επειδή τόλμησε να φέρει στο φως τις σοβαρές ελλείψεις που αντιμετωπίζει το σχολείο της.
Η κατανόηση της πραγματικότητας είναι το πιο βασικό στοιχείο – για να θυμηθούμε τον Σπινόζα – για την ελευθερία του πνεύματος και τη δημιουργικότητα του ανθρώπου. Στην πολιτική, αυτή η...
Απειλητικά e-mail, που αποδείχθηκαν κακόβουλη φάρσα, έφτασαν το πρωί της Παρασκευής σε πολλά σχολεία της χώρας και κυρίως στην Αττική, την Ανατολική Μακεδονία και Θράκη, την Ήπειρο και τη Στερεά Ελλάδα.
Η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να μετατρέψει δημόσια σχολεία σε «Ωνάσεια» σχολεία, για την αναβάθμιση της εκπαίδευσης, αποτελεί μια βαθιά τομή που αλλοιώνει τον χαρακτήρα της δημόσιας παιδείας και δημιουργεί νέες ταξικές ανισότητες , σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς.