Επειδή δυο μέρες τώρα μας έχουν πρήξει, με τα φλιναφήματα του Φίλη στον “Εθνικό Διάλογο για την Παιδεία” τη μια, με τους 10000 διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών την άλλη, μερικές σύντομες (και προς το παρόν) αποσπασματικές παρατηρήσεις:

1. “Διάλογο για την Παιδεία” (Ε.Σ.Υ.Π.) έκανε πριν ένα χρόνο περίπου και ο (γνωστός και μη εξαιρετέος) Λοβέρδος. Άρα ως προς το γεγονός, “σιγά τα ωά”. Στο περιεχόμενο είναι το ζήτημα…

2. Κάποιες (λίγες) από τις ανακοινώσεις στο φετινό “Διάλογο” ακούγονται σαν να απαντούν σε εκπαιδευτικά αιτήματα. Το παράδειγμα Διαμαντοπούλου (και όχι μόνο…) δείχνει ότι ο τρόπος ερμηνείας και εφαρμογής είναι το ζήτημα κι αν τελικά πάλι “βαφτίσουν το κρέας ψάρι”…

3. Διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών προβλέπονταν και στον προϋπολογισμό του 2015. Κι όταν ανέλαβε η “πρώτη φορά αριστερά” στο υπουργείο Παιδείας τους αριθμοποίησε: 4500 διορισμούς ανακοίνωσε στις πρώτες συναντήσεις με τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες, 3500 μετά από ένα μήνα, 3000 μετά από άλλον ένα, 2500…, 2000… Και τελικά “μηδέν εις το πηλίκον”…

4. Με δεδομένο (και μη αμφισβητήσιμο) ότι τα κενά ότι φέτος τα κενά στην εκπαίδευση (που καλύφθηκαν από αναπληρωτές ή παραμένουν και μάλλον μέχρι το τέλος θα παραμείνουν κενά) αγγίζουν τις 27000 και σ” αυτά θα προστεθούν περισσότερα από 3000 λόγω των νέων συνταξιοδοτήσεων, όσο εύπιστοι κι αν θέλουμε να είμαστε σε μια κυβέρνηση που δεν τήρησε καμιά απολύτως από τις δεσμεύσεις της, οι 10000 διορισμοί είναι “σταγόνα στον ωκεανό” και καταδικάζουν τα σχολεία σε νέα κενά για την επόμενη χρονιά, αφού δεν θα υπάρχουν ούτε τα αναγκαία κονδύλια για 20000 αναπληρωτές…

Μ” άλλα λόγια, από πολιτικούς αγύρτες χορτάσαμε τόσα χρόνια. Το κίνημα που δεν θα επιτρέψει την παραχάραξη των αιτημάτων του και την υιοθέτηση των πιο μαύρων αντιεκπαιδευτικών πολιτικών (στο όνομα της “αριστεράς” πάντα…) και θα κερδίσει το ενιαίο 12χρονο δημόσιο δωρεάν σχολείο και τη 2χρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή (ο τονισμός στα επίθετα και όχι στους αριθμούς) και τους αναγκαίους για τη λειτουργία του σχολείου διορισμούς εκπαιδευτικών είναι το ζητούμενο!

Κίνημα εκπαιδευτικό μα και λαϊκό και πάντως ανατρεπτικό!

Ηλίας Ν. Σμήλιος, δάσκαλος

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ:
Αυξήσεις μισθών: Πώς θα ενισχυθεί το εισόδημα σε ιδιωτικό και δημόσιο τομέα