Έχουμε τονίσει επανειλημμένα πως η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ καταφέρνει με τους χειρισμούς της να αντιμετωπίζει τη λειτουργία των με προχειρότητα, απαξιώνοντας τον εκπαιδευτικό και τον παιδαγωγικό ρόλο που αυτός διαδραματίζει στη εκπαιδευτική πραγματικότητα, αναφέρει ο Σύλλογος εκπαιδευτικών Πύργου Αρχαίας Ολυμπίας.

H ανακοίνωση:

Χρειάστηκαν δύο μήνες περίπου έως ότου απαντηθεί το ερώτημά μας προς τον Διευθυντή Π.Ε. Ηλείας για τις ενέργειες στις οποίες προέβη σχετικά με την με αρ. 23716/Δ6/ 1-3-2021 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ και θέμα «Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος των σχολικών μονάδων για χαρακτηρισμό τους ως Πρότυπα και Πειραματικά».

Μία απάντηση, που παρά τις συνεχείς και επίμονες οχλήσεις του Συλλόγου μας, δόθηκε τελεσίδικα από την ίδια την Υφυπουργό Παιδείας και την Υ.Α. με αρ. 51614/Δ6/11-5-2021 την οποία υπογράφει και έχει ως θέμα: Χαρακτηρισμός δημόσιων σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ως Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων από το σχολικό έτος 2021-2022.
Σύμφωνα με την τελευταία αυτή Υ.Α. στην Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας χαρακτηρίζονται ως Πειραματικά Σχολεία:

– το 3ο Νηπιαγωγείο Πύργου και

– το 1ο Δημοτικό Σχολείο Πύργου

Ως Σύλλογος έχουμε εδώ και καιρό εκφράσει την αντίθεσή μας όσο αφορά στο θεσμικό πλαίσιο στο οποίο η Υ.Α. στηρίζεται και έχουμε στηρίξει τις σχετικές αποφάσεις της Δ.Ο.Ε.

• Έχουμε τονίσει επανειλημμένα πως η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ καταφέρνει με τους χειρισμούς της να αντιμετωπίζει τη λειτουργία των Πειραματικών Σχολείων με προχειρότητα, απαξιώνοντας τον εκπαιδευτικό και τον παιδαγωγικό ρόλο που αυτός διαδραματίζει στη εκπαιδευτική πραγματικότητα, επιτρέποντας σε μονοπρόσωπα όργανα να λαμβάνουν αποφάσεις χωρίς τη σύμφωνη γνώμη των Συλλόγων Διδασκόντων, του κυρίαρχου οργάνου κάθε σχολικής μονάδας.

• Εμποδίσαμε τη συνεδρίαση της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας του Δήμου Πύργου (πρόσκληση με αρ. 6274/11-3-2021) με θέμα την επικαιροποίηση παλαιότερης απόφασης του Δημοτικού Συμβουλίου σχετικά με την ίδρυση Πειραματικού σχολείου στον Πύργο, ώστε να αποφευχθεί η πολιτική διάσταση ενός τόσο σοβαρού θέματος που αφορά στην εκπαιδευτική κοινότητα και ο Δήμος μόνο να συνεπικουρήσει σχετικές αποφάσεις είναι αρμόδιος

• Συμμετείχαμε σε κοινή συνέντευξη Τύπου με την ΕΛΜΕ Ηλείας, όπου κάναμε σαφείς τις θέσεις μας

• Ενημερώσαμε τους Συλλόγους Γονέων & Κηδεμόνων των Δημοτικών Σχολείων των οποίων οι απόφοιτοι θα επηρεάζονταν από τον χαρακτηρισμό του 1ου Γυμνασίου Πύργου (όπως είχε προταθεί από τον Διευθυντή Δ.Ε. Ηλείας) ως Πειραματικού ή Πρότυπου Σχολείου, οι οποίοι μας εξέφρασαν την απόλυτη αντίθεσή τους

• Με βάση τις ανεπίσημες πληροφορίες μας, φροντίσαμε και ενημερωθήκαμε για την ομόφωνη ΑΡΝΗΤΙΚΗ απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Πύργου

• Πληροφορήσαμε τα μέλη μας και τους γονείς για τις θέσεις του Συλλόγου και της Ομοσπονδίας μας μέσω των Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας και, τέλος,

• Με έγγραφό μας (116/18-3-2021) καλούσαμε τον Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας, κ. Νικόλαο Κλάδη, να μην προβεί σε καμία πρόταση χωρίς τη σύμφωνη γνώμη των Συλλόγων Διδασκόντων και, όταν αυτό δεν κατέστη δυνατό, με νέο έγγραφό μας (118/7-4-2021) και μετά από δημοσίευμα με τίτλο «Πρόταση μετατροπής τεσσάρων σχολικών μονάδων σε Πειραματικά» στον τοπικό τύπο (protinews.1-4-2021), στο οποίο όμως δεν αναφέρονταν ποιες τέσσερις (!!!!) σχολικές μονάδες περιλαμβάνονταν στην πρόταση που απέστειλε στο ΥΠΑΙΘ, ανταποκρινόμενος στο πλαίσιο που έθετε η εγκύκλιος 23716/Δ6/ 1-3-2021 του Υπουργείου, του ζητούσαμε να μας γνωρίσει επίσημα και συγκεκριμένα τις προτεινόμενες σχολικές μονάδες καθώς και τα κριτήρια επιλογής τους.
Κατόπιν τούτων, αναμέναμε τις επίσημες ανακοινώσεις, τις οποίες θα έκανε ο κ. Ν. Κλάδης το αμέσως προσεχές διάστημα σύμφωνα με το ίδιο δημοσίευμα