Συνάδελφοι, συναδέλφισσες, Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε στις 29 Μάρτη τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τη νέα σχολική χρονιά. Το σύνολο των μεταθέσεων (Γενικές Μεταθέσεις, ΣΜΕΑΕ, ΚΕΣΥ,Μουσικκά, Καλλιτεχνικά) είναι μόλις λίγο πάνω από 650, με τις γενικές μεταθέσεις να φτάνουν μόλις τις 455 (7,38%).
Ενωτική πρωτοβουλία στο ΠΥΣΔΕ αν. Αττικής
Επιβεβαιώνονται οι καταγγελίες των εκπαιδευτικών σωματείων και των αιρετών πως η διαδικασία που ακολούθησε το Υπουργείο Παιδείας για τον υπολογισμό των οργανικών κενών και πλεονασμάτων ήταν προσχηματική και ενταγμένη στο πλαίσιο της συνολικότερης αντιεκπαιδευτικής πολιτικής.Οι μεταθέσεις αποτυπώνουν για άλλη μια φορά τις “λογιστικού τύπου” περικοπές που έγιναν στο δημόσιο σχολείο, ενταγμένες στην εξυπηρέτηση των αιματηρών δημοσιονομικών πλεονασμάτων και των ισοσκελισμένων προυπολογισμών που έχει συναποφασίσει με Ε.Ε και ΟΟΣΑ.
Η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ζει κάτω από το βάρος των δεκάδων χιλιάδων κενών και της μακρόχρονης αδιοριστίας εδώ και 10 χρόνια που γενίκευσε την ελαστική εργασία. Την ίδια στιγμή οι ελάχιστες μεταθέσεις οδηγούν σε απόγνωση χιλιάδες εκπαιδευτικούς που παραμένουν εγκλωβισμένοι μακριά από τις οικογένειές τους για χρόνια και ταυτόχρονα αυξάνουν την εργασιακή ανασφάλεια τους εκπαιδευτικούς που είναι οργανικά υπεράριθμοι και στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ.
Η προσχηματική διαδικασία αποτυπώνεται και στις ματαθέσεις που ικανοποιήθηκαν στο ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Αττικής. Σε προηγούμενο σημείωμα είχαμε ενημερώσει πως ακόμη και εντός του πλαισίου που έχει διαμορφώσει η κυβέρνηση η εκτίμηση του ΠΥΣΔΕ (οι αιρετοί δε νομιμοποιήσαμε/ψηφίσαμε οι αιρετοί) αποτύπωνε τεράστια οργανικά κενά σε ειδικότητες π.χ 44 ΠΕ03 τα οποία με τις ελάχιστες μεταθέσεις, και τους μηδενικούς διορισμούς για άλλη μια χρονιά θα δημιουργήσουν ασφυξία στη λειτουργία των σχολείων για την καινούρια σχολική χρονιά.
Πιο συγκεκριμένα:
| Α ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ | Β ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ | ||||||
| ΠΕ | ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ | ΗΡΘΑΝ | ΕΦΥΓΑΝ | ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ | ΗΡΘΑΝ | ΕΦΥΓΑΝ | |
| ΠΕ01 | 3 | 3 | – | 2 | 3 | – | |
| ΠΕ02 | 15 | 14 | – | 5 | 3 | 1 | |
| ΠΕ03 | 30 | 1 | – | 14 | 1 | 1 | |
| ΠΕ04.01 | 5 | 5 | – | – | – | – | |
| ΠΕ04.02 | 5 | 4 | 3 | 4 | 1 | 1 | |
| ΠΕ04.04 | 36 | – | – | 18 | – | – | |
| ΠΕ04.05 | 4 | – | – | – | – | – | |
| ΠΕ78 | 7 | 1 | 2 | 4 | – | – | |
| ΠΕ80 | 5 | 5 | 1 | 3 | 3 | – | |
| ΠΕ81 | – | – | – | 2 | 1 | – | |
| ΠΕ82 | 2 | 2 | – | 2 | 1 | 1 | |
| ΠΕ83 | 2 | 4 | – | – | 1 | 1 | |
| ΠΕ84 | 2 | 1 | – | – | 1 | – | |
| ΠΕ85 | 2 | 1 | – | – | – | – | |
| ΠΕ87.02 | 3 | 1 | – | 1 | – | – | |
| ΠΕ87.03 | – | – | – | – | 1 | – | |
| ΠΕ87.09 | – | – | – | – | – | – | |
| ΤΕ01 | 1 | 1 | – | – | – | 1 | |
| ΤΕ01.19 | 2 | – | – | 1 | – | – | |
| ΤΕ02.02 | 1 | – | – | – | – | – | |
| ΔΕ02.02 | 3 | – | – | – | – | – | |
| ΚΕΣΥ | 1 | 1 | – | 1 | – | – | |
Επιπλέον στις μεταθέσεις δεν υπολογίστηκαν οι μετατάξεις, τα Τμήματα ένταξης και οι συνταξιοδοτήσεις εκτός από τις αυτοδίκαιες. Ακόμη και στις ειδικότητες που εμφανίζονται οργανικά πλεονάσματα, αυτά είναι πλασματικά, αφού ακόμη και τώρα ύπάρχουν κενά σε σχολεία π.χ ΠΕ11.
Το εκπαιδευτικό κίνημα οφείλει να αντισταθεί στην αντιεκπαιδευτική πολιτική κυβέρνηση-Ε.Ε-ΟΟΣΑ αναπτύσσοντας ενωτικούς, μαζικούς, ταξικούς, πανεκπαιδευτικούς αγώνες.
Ακολουθείστε το iPaidia στο Google News
