Δεν γίνονται αποδεκτά, για κατάταξη στους πίνακες αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής, τα σεμινάρια από ιδιωτικά κέντρα – Ακόμα και αν τα υπό κρίση ιδιωτικά κέντρα εποπτεύονται από κρατικό φορέα πχ ΕΟΠΠΕΠ Ηλεκτρονικό μήνυμα της Διεύθυνσης Προσωπικού ΔΕ του Υπουργείου Παιδείας Σχετικά με τα ετήσια σεμινάρια επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, σας επισημαίνουμε ότι, σύμφωνα με τα διαλαμβανόμενα στην υπ’αριθμ. πρωτ. 63498/Ε2/12-4-2017 υ.α. (ΑΔΑ: 7ΖΜ54653ΠΣ-Θ32, ΦΕΚ 1313 Β΄/13-4-2017, σελ. 11 και 17), γίνονται δεκτά «πιστοποιητικά παρακολούθησης σεμιναρίων ετήσιας επιμόρφωσης – εξειδίκευσης στην ΕΑΕ από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, αποδεδειγμένης διάρκειας τουλάχιστον τετρακοσίων (400) ωρών«. Ως εκ τούτου: Α) Σεμινάρια που διενεργούνται (ή/και πιστοποιούνται) από ιδιωτικά κέντρα δεν γίνονται δεκτά, ακόμα και αν τα υπό κρίση ιδιωτικά κέντρα εποπτεύονται από κρατικό φορέα (π.χ. ΕΟΠΠΕΠ). Β) Βεβαιώσεις παρακολούθησης τουλάχιστον 400 ωρών από σεμινάρια διάρκειας άνω των τετρακοσίων ωρών που διενεργούνται κατά το τρέχον έτος, και δεν έχουν ολοκληρωθεί, δεν γίνονται δεκτές . Ο ενδιαφερόμενος, προκειμένου να έχει τη δυνατότητα ένταξης στους επικουρικούς πίνακες, οφείλει να προσκομίσει πιστοποιητικό παρακολούθησης ολόκληρου του επιμορφωτικού προγράμματος, το οποίο και θα πρέπει να κατατεθεί μέχρι την καταληκτική ημερομηνία υποβολής των αιτήσεων. Κατά τα λοιπά καθίσταται σαφές ότι εφόσον, μέχρι και την ημερομηνία αποστολής του παρόντος μηνύματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, έχουν καταχωριστεί στο ΟΠΣΥΔ από τις Υπηρεσίες σας σεμινάρια κατά παρέκκλιση των ανωτέρω, οφείλετε να μας ενημερώσετε για τις συγκεκριμένες περιπτώσεις εκπαιδευτικών (αποστέλλοντάς μας συνοδευτικά και το υπό κρίση πιστοποιητικό παρακολούθησης). ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ & ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΤΜΗΜΑ Α΄ πηγή: ΔΔΕ Φλώρινας | Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων πηγή φωτό: www.bestofsampleresume.com compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας
ΚΑΙΡΟΣ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ 2017: Δεν θα λείψουν οι τοπικές βροχές και καταιγίδες, ιδίως τις μεσημβρινές και απογευματινές ώρες. Με σύμμαχο τον καιρό θα ταξιδέψουν όσοι αποφασίσουν να ταξιδέψουν ενόψει Πρωτομαγιάς εκτός...
ΕΚΔΟΣΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΥ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΛΗΡΩΣΗΣ ΟΡΙΖΟΝΤΙΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΕΥΘΥΝΗΣ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΩΝ Γνωστοποιείται ότι το Υπουργείο Διοικητικής Ανασυγκρότησης εξέδωσε την υπ’ Αριθ. Πρωτ.: ΔΙΔΑΔ/Φ.35.47/2300/οικ.13912...
Παράθυρο ρύθμισης οφειλών για χιλιάδες ελεύθερους επαγγελματίες, αγρότες και αυτοαπασχολούμενους με χρέη κάτω των 20.000 ευρώ ανοίγει η ψήφιση του νομοσχεδίου για τον εξωδικαστικό συμβιβασμό. Το άρθρο 15 δίνει τη δυνατότητα σύναψης διμερών συμφωνιών μεταξύ των οφειλετών και του Κέντρου Είσπραξης Ασφαλιστικών Οφειλών (ΚΕΑΟ), για ρύθμιση της οφειλής ακόμη και σε 150 δόσεις. Οι εξειδικεύσεις και οι λεπτομέρειες θα καθοριστούν με υπουργικές αποφάσεις. Τα χρέη εργοδοτών, αυτοαπασχολούμενων, ελεύθερων επαγγελματιών και αγροτών εκτιμώνται σε περίπου 30 δισ. ευρώ. Το ΚΕΑΟ, στην τελευταία έκθεσή του για το δ΄ τρίμηνο του 2016, πριν δηλαδή την μεταφορά σε αυτό όλων των οφειλών, ακόμη κι αυτών κάτω από 5.000 ευρώ, διαχειριζόταν χρέη 17,5 δισ. ευρώ. Η σχετική διάταξη του νόμου που ψηφίζεται στη Βουλή αναμένεται ως «σανίδα σωτηρίας» από χιλιάδες οφειλέτες, κυρίως ελεύθερους επαγγελματίες οι οποίοι έσπευσαν τους τελευταίους μήνες να καταβάλλουν τις νέες εισφορές προς τον ΕΦΚΑ, αυξάνοντας έτσι την εισπραξιμότητα του ταμείου από μη μισθωτούς ασφαλισμένους. Η ένταξή τους στο σύστημα παρότι δεν έχουν τη δυνατότητα να λάβουν ασφαλιστική ενημερότητα και εξακολουθούν να στερούνται ιατροφαρμακευτικής περίθαλψης, έχει βοηθήσει την εικόνα των εσόδων του ΕΦΚΑ. Η διατήρησή τους όμως, στο σύστημα αποτελεί ίσως ένα από τα μεγαλύτερα στοιχήματα της ηγεσίας του υπουργείου Εργασίας καθώς θα κρίνει τελικά, το μέλλον του υπερ-ταμείου. Δεν είναι τυχαίο ότι η αρμόδια υπουργός Εργασίας Εφη Αχτσιόγλου αναφερόμενη στην εκτίμηση για πρωτογενές πλεόνασμα στον ΕΦΚΑ της τάξης των 100 εκατ. ευρώ κατά το πρώτο τρίμηνο το έτους, αναφέρθηκε στην υφιστάμενη πάγια ρύθμιση των 12 δόσεων, αλλά και στον εξωδικαστικός συμβιβασμός που προβλέπει τη δυνατότητα να γίνονται ρυθμίσεις στις περιπτώσεις που υπάρχουν χρέη προς τον ΕΦΚΑ. Σύμφωνα με την υπουργό, ο νόμος θα εξειδικευτεί με υπουργικές αποφάσεις προκειμένου οι ασφαλισμένοι που καταβάλλουν εισφορές να μπορούν να είναι συνεπείς και και παράλληλα ασφαλιστικά ενήμεροι. Στόχος του υπουργείου Εργασίας, είναι αυτές οι ρυθμίσεις να γίνουν τους επόμενους μήνες, μετά το κλείσιμο της αξιολόγησης. Αναλυτικά, στη διαδικασία εξωδικαστικού συμβιβασμού, αν και εξαιρούνται ελεύθεροι επαγγελματίες, προβλέπεται η δυνατότητα των Ταμείων και κατά συνέπεια του ΚΕΑΟ, να προχωρούν σε διμερείς συμφωνίες, με τους όρους που προβλέπονται στο νόμο. Στη διαδικασία δύναται να ενταχθούν και χρέη κάτω των 20.000 ευρώ, ο αριθμός των δόσεων δεν μπορεί να είναι μεγαλύτερος των 120 ενώ η κατώτερη μηνιαία δόση δεν μπορεί να είναι μικρότερη των 50 ευρώ. Για οφειλές κάτω των 3.000 ευρώ (αφορά κυρίως αγρότες), το ανώτατο όριο δόσεων δεν μπορεί να υπερβαίνει τις 36. Εφόσον το ΚΕΑΟ υπογράψει την συμφωνηθείσα σύμβαση αναδιάρθρωσης θα χορηγείται ασφαλιστική ενημερότητα, θα αναστέλλεται η λήψη αναγκαστικών μέτρων καθώς και η συνέχιση της διαδικασίας αναγκαστικής εκτέλεσης επί απαιτήσεων, κινητών και ακινήτων κατά του οφειλέτη. Επίσης, θα αναστέλλεται κάθε ποινική δίωξη και θα αναβάλλεται η εκτέλεση ποινής που επιβλήθηκε για τις συγκεκριμένες οφειλές. Βάσει του επιχειρησιακού σχεδιασμού του ΚΕΑΟ μάλιστα, όποιοι οφειλέτες δεν ενταχθούν στη ρύθμιση, θα τεθούν σε κλοιό αναγκαστικών μέτρων, κατασχέσεων και πλειστηριασμών, ανεξάρτητα από το ύψος των οφειλών. Μάλιστα, ο πήχης για τα έσοδα του Κέντρου έχει ανέβει, όπως προκύπτει από τον προγραμματισμό για το 2017, καθώς προσβλέπει πλέον στην είσπραξη 1 δισ. ευρώ, έναντι στόχου 750 εκατ. ευρώ το 2016, ο οποίος υπερκαλύφθηκε. Στο στόχαστρό του θα τεθούν ακόμη και οι μη ρυθμισμένες οφειλές κάτω των 5.000 ευρώ, αλλά και μη ρυθμισμένες παλαιές οφειλές που δεν έχουν δημιουργηθεί εντός 6μήνου από την τελευταία εμπρόθεσμη καταβολή, οφειλές ασφαλισμένων που βρίσκονται σε καθεστώς πτώχευσης ή υπό καθεστώς εκκαθάρισης κ.ά. Για να επιτευχθεί ο στόχος, το ΚΕΑΟ σχεδιάζει επίσης αποστολή ειδοποιητηρίων μέσα σε ένα 3μηνο από την ένταξη και αναγκαστικά μέτρα είσπραξης 70 ημέρες μετά την απώλεια της ρύθμισης. Το ποιοι οφειλέτες θα επιλεγούν πρώτοι καθορίζεται από το ύψος και την παλαιότητα της οφειλής, το προφίλ, τη συμπεριφορά και τη νομική μορφή του οφειλέτη όπως και τη δυνατότητα είσπραξης. Μείζονος σημασίας είναι να διορθωθούν τα μητρώα και να διαχωριστούν οι εισπράξιμες από τις ανεπίδεκτες είσπραξης οφειλές. Όπως μάλιστα, αναφέρει χαρακτηριστικά το επιχειρησιακό σχέδιο του ΚΕΑΟ, η καταβολή τρεχουσών εισφορών και ενός «εύλογου ποσού» κάθε μήνα έναντι της οφειλής θα λαμβάνεται υπόψη υπέρ του οφειλέτη. Μάλιστα, λόγω της αύξησης των οφειλετών θα αυξηθεί ο αριθμός των ηλεκτρονικών κατασχετηρίων που θα αποστέλλει καθημερινά το ΚΕΑΟ, ενώ ενεργοποιείται και η διασύνδεση με τη φορολογική διοίκηση για την άντληση πληροφοριών για τα οικονομικά και περιουσιακά στοιχεία του οφειλέτη αλλά και για τη λήψη στοχευμένων μέτρων κατά των περιουσιακών του στοιχείων. Euro2day
ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΕΠΙΔΟΜΑ 2017: Παράταση για το νέο φοιτητικό επίδομα Παρατείνεται η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για το νέο «φοιτητικό επίδομα» , το πρόγραμμα οικονομικής ενίσχυσης επιμελών φοιτητών, που ανήκουν σε ευπαθείς...
Ριζικές αλλαγές στη δομή και τον τρόπο λειτουργίας των τραπεζικών καταστημάτων σχεδιάζονται με τη συνδρομή των νέων τεχνολογιών λόγω της ανάγκης των χρηματοπιστωτικών ομίλων να περιορίσουν το κόστος τους και να προσφέρουν εξατομικευμένες υπηρεσίες στους πελάτες τους. Χαρακτηριστικά είναι τα όσα υποστήριξαν στελέχη των ελληνικών τραπεζών στο 4th Digital Finance Forum με τίτλο «Ο χρηματοπιστωτικός τομέας στην εποχή του phygital». Το κεντρικό μήνυμα ήταν πως τα καταστήματα θα συνεχίσουν να υπάρχουν αλλά με σαφώς διαφορετική μορφή, καθώς θα συνδυάζουν πολύ περισσότερες αυτοματοποιημένες συναλλαγές και μικρότερο αριθμό εργαζομένων. Θα πρόκειται για ένα μίγμα φυσικού (physical) και ψηφιακού (digital) καταστήματος που θα αποκαλείται «phygital». Ειδικότερα, ο Γιώργος Κωστόπουλος από το τμήμα «Customer Innovation, Ηλεκτρονική Επιχειρηματικότητα» του ομίλου Πειραιώς σημείωσε πως το e-branch της Τράπεζας αποτελεί το πρώτο βήμα για τον γάμο μεταξύ του φυσικού και του ψηφιακού καταστήματος. Έτσι, το e-Branch διαθέτει «ταμείο από απόσταση», δωρεάν wi-fi και έχει καταφέρει να μειώσει τις μικροσυναλλαγές του κοντινού φυσικού καταστήματος κατά 64%. Ευχάριστη έκπληξη αποτελεί μάλιστα η θετική ανταπόκριση των ηλικιωμένων πελατών: «Έχουμε πελάτες όλων των ηλικιών και μάλιστα πολλούς ηλικιωμένους. Παρατηρούμε μάλιστα συχνά πως πολλοί εξ’ αυτών που ήταν αρχικά διστακτικοί, όχι μόνο προσαρμόζονται γρήγορα και επανέρχονται, αλλά επίσης προτρέπουν και άλλους συνομηλίκους τους να έρθουν στο e-Branch. Χαριτολογώντας θα έλεγα πως σε περιόδους καταβολών των συντάξεων, το ηλεκτρονικό μας κατάστημα μοιάζει με ένα μοντέρνο ΚΑΠΗ». Ο Παναγιώτης Οικονόμου, επικεφαλής τομέα «Contact Center και i-Bank Stores» της Εθνικής Τράπεζας ΕΤΕ -2,43%, συμφώνησε με τον Κωστόπουλο τόσο στη διαφαινόμενη «phygital» μορφή των καταστημάτων, όσο και στη χαρακτηριστική προσαρμοστικότητα των ατόμων μεγάλης ηλικίας στα ηλεκτρονικά καταστήματα. «Τα καταστήματα θα παραμείνουν κομβικά σημεία εξυπηρέτησης των πελατών, αλλά θα αλλάξουν. Η νέα μορφή των καταστημάτων θα πρέπει: α) Να προσφέρει εξατομικευμένες συμβουλευτικές υπηρεσίες β) Να επιλύει τα προβλήματα του πελάτη μέσα στο κατάστημα και γ) Να αποτελεί ψηφιακό πρεσβευτή. Θα δούμε και στην Ελλάδα καταστήματα “phygital”. Άλλωστε ήδη στο Ηνωμένο Βασίλειο λειτουργούν καταστήματα όπου γίνονται ψηφιακές συναλλαγές με την υποστήριξη 1-2 υπαλλήλων» υποστήριξε ο κ. Οικονόμου, συμπληρώνοντας τις πολύ θετικές εντυπώσεις για την πορεία των i-Bank Stores: «Έχουν συμβάλλει πολύ στη μείωση της ουράς στα πολυσύχναστα καταστήματα και θέλουμε να αυξήσουμε τον αριθμό τους» (στα πέντε ήδη λειτουργούντα θα προστεθούν άλλα φέτος, εξέλιξη που θα συνεχιστεί και στο μέλλον). Στο ίδιο μήκος κύματος κινήθηκε και η Γέλφη Σαμπατακάκη, διευθύντριας Marketing και Επικοινωνίας Retail Banking της Eurobank. «Ο ρόλος του φυσικού καταστήματος έχει αλλάξει με έντονη στροφή προς τα ηλεκτρονικά μέσα συναλλαγών, ιδίως μετά την επιβολή των capital controls και του νόμου για τη θέσπιση του αφορολόγητου ορίου εισοδήματος. Θα πρέπει να δημιουργούμε συνεχώς “phygital” εμπειρίες, πράγμα που στην Eurobank κάνουμε μέσα από πολλούς τρόπους». Η κα Σαμπατακάκη αναφέρθηκε επίσης στην πολύ ικανοποιητική πορεία του πιλοτικού καταστήματος (“Pilot Branch”) στο Κολωνάκι, όπου μεταξύ άλλων στόχο έχει να εξαφανίσει το έγχαρτο προωθητικό υλικό. Επίσης, η κα Σαμπατακάκη μίλησε και για τους “Digital Experts”, δηλαδή τη συνεργασία της Τράπεζας με πανεπιστημιακά ιδρύματα, μέσω της οποίας φοιτητές εκπαιδεύουν τους πελάτες στον ψηφιακό κόσμο του καταστήματος. euro2day
Τη μείωση της έκπτωσης φόρου κατά 650 ευρώ προβλέπουν τα προσχέδια των μνημονίων της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και του Διεθνούς Νομισματικού Ταμείου, γεγονός που ισοδυναμεί με αύξηση φόρου από 50 ευρώ έως 650 ευρώ. Σύμφωνα με τα προσχέδια που επικαλείται η «Καθημερινή», η μείωση του αφορολογήτου θα τεθεί σε εφαρμογή το 2020, εκτός εάν διαπιστωθεί ότι οι περικοπές της προσωπικής διαφοράς στις συντάξεις δεν αποδίδουν τα αναμενόμενα το 2019. Σε αυτή την περίπτωση, η μείωση του αφορολογήτου θα επισπευσθεί και θα εφαρμοστεί μερικώς και το 2019, προκειμένου να καλυφθεί το εκτιμώμενο δημοσιονομικό κενό. Στα προσχέδια, αναφέρεται η μείωση της έκπτωσης φόρου κατά 650 ευρώ, γεγονός που σημαίνει ότι πρόκειται για οριζόντια μείωση ανεξαρτήτως οικογενειακής κατάστασης. Έτσι: Για άγαμο φορολογούμενο η έκπτωση φόρου μειώνεται από τα 1.900 ευρώ σήμερα, σε 1.250 ευρώ και το έμμεσο αφορολόγητο όριο από 8.636 ευρώ σε 5.685 ευρώ. Για φορολογούμενο με ένα παιδί, η έκπτωση φόρου από 1.950 ευρώ θα υποχωρήσει σε 1.300 ευρώ και το αφορολόγητο όριο από 8.864 ευρώ σε 5.905 ευρώ. Για οικογένεια με δύο παιδιά, η έκπτωση φόρου θα διαμορφωθεί σε 1.350 ευρώ από 2.000 σήμερα και το αφορολόγητο σε 6.135 ευρώ από 9.090 ευρώ. Τέλος, για φορολογουμένους με τρία παιδιά και άνω, η έκπτωση φόρου από 2.100 ευρώ θα μειωθεί σε 1.450 ευρώ και το έμμεσο αφορολόγητο θα διαμορφωθεί σε 6.595 ευρώ από 9.545 ευρώ. Το κόστος του μέτρου θα επιβαρύνει τα κατώτερα εισοδήματα, έως 10.000 ευρώ, τα οποία δεν πλήρωναν καθόλου φόρο. Η επιβάρυνση θα περιοριστεί μερικώς, κυρίως για τα εισοδήματα άνω των 15.000-20.000 εάν εφαρμοστούν τα αντίμετρα, καθώς σε αυτά περιλαμβάνεται η μείωση του κατώτερου συντελεστή της κλίμακας φορολογίας εισοδήματα από το 22% στο 20% και του κατώτερου συντελεστή της εισφοράς αλληλεγγύης. Για παράδειγμα φορολογούμενος άγαμος με ετήσιο εισόδημα 8.500 σήμερα δεν πληρώνει φόρο στο ελληνικό Δημόσιο, καθώς καλύπτεται από το αφορολόγητο όριο. Με τη μείωσή του στις 5.685 ευρώ ο φόρος θα φθάσει στα 620 ευρώ. Στην περίπτωση που ο κατώτερος φορολογικός συντελεστής μειωθεί κατά δύο μονάδες και διαμορφωθεί στο 20%, ο φόρος περιορίζεται στα 450 ευρώ. Φορολογούμενος με ένα παιδί, με ετήσιο εισόδημα 30.000 ευρώ πληρώνει σήμερα φόρο ύψους 5.450 ευρώ. Με τη μείωση του αφορολογήτου θα πληρώσει 6.100 ευρώ. Με τη μείωση του πρώτου φορολογικού συντελεστή ο φόρος περιορίζεται στις 5.700 ευρώ.
Τη μείωση της έκπτωσης φόρου κατά 650 ευρώ προβλέπουν τα προσχέδια των μνημονίων της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και του Διεθνούς Νομισματικού Ταμείου, γεγονός που ισοδυναμεί με αύξηση φόρου από 50 ευρώ έως 650 ευρώ. Σύμφωνα με τα προσχέδια που επικαλείται η «Καθημερινή», η μείωση του αφορολογήτου θα τεθεί σε εφαρμογή το 2020, εκτός εάν διαπιστωθεί ότι οι περικοπές της προσωπικής διαφοράς στις συντάξεις δεν αποδίδουν τα αναμενόμενα το 2019. Σε αυτή την περίπτωση, η μείωση του αφορολογήτου θα επισπευσθεί και θα εφαρμοστεί μερικώς και το 2019, προκειμένου να καλυφθεί το εκτιμώμενο δημοσιονομικό κενό. Στα προσχέδια, αναφέρεται η μείωση της έκπτωσης φόρου κατά 650 ευρώ, γεγονός που σημαίνει ότι πρόκειται για οριζόντια μείωση ανεξαρτήτως οικογενειακής κατάστασης. Έτσι: Για άγαμο φορολογούμενο η έκπτωση φόρου μειώνεται από τα 1.900 ευρώ σήμερα, σε 1.250 ευρώ και το έμμεσο αφορολόγητο όριο από 8.636 ευρώ σε 5.685 ευρώ. Για φορολογούμενο με ένα παιδί, η έκπτωση φόρου από 1.950 ευρώ θα υποχωρήσει σε 1.300 ευρώ και το αφορολόγητο όριο από 8.864 ευρώ σε 5.905 ευρώ. Για οικογένεια με δύο παιδιά, η έκπτωση φόρου θα διαμορφωθεί σε 1.350 ευρώ από 2.000 σήμερα και το αφορολόγητο σε 6.135 ευρώ από 9.090 ευρώ. Τέλος, για φορολογουμένους με τρία παιδιά και άνω, η έκπτωση φόρου από 2.100 ευρώ θα μειωθεί σε 1.450 ευρώ και το έμμεσο αφορολόγητο θα διαμορφωθεί σε 6.595 ευρώ από 9.545 ευρώ. Το κόστος του μέτρου θα επιβαρύνει τα κατώτερα εισοδήματα, έως 10.000 ευρώ, τα οποία δεν πλήρωναν καθόλου φόρο. Η επιβάρυνση θα περιοριστεί μερικώς, κυρίως για τα εισοδήματα άνω των 15.000-20.000 εάν εφαρμοστούν τα αντίμετρα, καθώς σε αυτά περιλαμβάνεται η μείωση του κατώτερου συντελεστή της κλίμακας φορολογίας εισοδήματα από το 22% στο 20% και του κατώτερου συντελεστή της εισφοράς αλληλεγγύης. Για παράδειγμα φορολογούμενος άγαμος με ετήσιο εισόδημα 8.500 σήμερα δεν πληρώνει φόρο στο ελληνικό Δημόσιο, καθώς καλύπτεται από το αφορολόγητο όριο. Με τη μείωσή του στις 5.685 ευρώ ο φόρος θα φθάσει στα 620 ευρώ. Στην περίπτωση που ο κατώτερος φορολογικός συντελεστής μειωθεί κατά δύο μονάδες και διαμορφωθεί στο 20%, ο φόρος περιορίζεται στα 450 ευρώ. Φορολογούμενος με ένα παιδί, με ετήσιο εισόδημα 30.000 ευρώ πληρώνει σήμερα φόρο ύψους 5.450 ευρώ. Με τη μείωση του αφορολογήτου θα πληρώσει 6.100 ευρώ. Με τη μείωση του πρώτου φορολογικού συντελεστή ο φόρος περιορίζεται στις 5.700 ευρώ.
Ο ψευδάργυρος είναι ένα μεταλλικό στοιχείο απαραίτητο για το σώμα, καθώς εμπλέκεται στη ρύθμιση πολλών ενζύμων. Είναι επίσης απαραίτητος για τους σκελετικούς μύες (το 57% του ψευδαργύρου στο σώμα βρίσκεται στους μύες). Τα επίπεδα ψευδαργύρου στον οργανισμό επηρεάζουν σημαντικά και τον καρδιακό μυ. Ο οργανισμός δεν διαθέτει αποθέματα ψευδαργύρου, γεγονός που καθιστά απαραίτητη την πρόσληψή του μέσω τα διατροφής. Νέα μελέτη επιστημόνων από το Τεχνικό Πανεπιστήμιο του Μονάχου (TUM) συνδέει τη συνολική ποσότητα ψευδαργύρου στον οργανισμό με τη λειτουργία της καρδιάς. Η μελέτη διερεύνησε το ρόλο δύο αντιοξειδωτικών: της γλουταθειόνης και της βιταμίνης Ε (α-τοκοφερόλης), η οποία εξουδετερώνει τις ελεύθερες ρίζες που μπορούν να καταστρέψουν την κυτταρική μεμβράνη. Οι ερευνητές στέρησαν από νεαρά χοιρίδια τον ψευδάργυρο, προκειμένου να μελετήσουν πώς η φθίνουσα ποσότητα του ψευδαργύρου στο σώμα επηρεάζει την καρδιά τους. Όπως παρατήρησαν, οι ποσότητες της γλουταθειόνης και της βιταμίνης Ε στον καρδιακό μυ μειώθηκαν ανάλογα με τη μείωση του ψευδαργύρου. Το συμπέρασμα των επιστημόνων είναι ότι η ποσότητα του ψευδαργύρου μέσα στο σώμα επηρεάζει την ικανότητα της καρδιάς να αντιμετωπίσει το οξειδωτικό στρες, το οποίο αποτελεί προδιαθεσικό παράγοντα για καρδιακές παθήσεις. Το οξειδωτικό στρες παρουσιάζεται όταν οι ελεύθερες ρίζες που δημιουργούνται μέσα στο κύτταρο δεν μπορούν να εξουδετερωθούν από τα ενδογενή αντιοξειδωτικά ένζυμα. Η μελέτη διαπίστωσε επίσης ότι τα γονίδια που είναι υπεύθυνα για τον προγραμματισμένο κυτταρικό θάνατο επηρεάζονται από το οξειδωτικό στρες που εμφανίζεται λόγω έλλειψης ψευδαργύρου. «Το σώμα δεν ήταν πλέον σε θέση να αντισταθμίσει την έλλειψη ψευδαργύρου, ακόμα κι αν οι δοκιμές διήρκεσαν μόνο για λίγες μέρες», ανέφερε ο επικεφαλής της μελέτης Daniel Brugger καθηγητής ζωικής διατροφής στο Τεχνικό Πανεπιστήμιο του Μονάχου. Σύμφωνα με ευρήματα προηγούμενων μελετών, η μείωση των επιπέδων ψευδαργύρου στο σώμα προκαλεί φλεγμονή, που εκτός από την καρδιά πλήττει και άλλα όργανα του σώματος, καθώς και το ανοσοποιητικό σύστημα. Η μελέτη δημοσιεύτηκε στο επιστημονικό έντυπο Journal of Nutrition.
Σε μαραθώνιο αγώνα εξελίσσεται η πληρωμή της σύνταξης και του εφάπαξ για 315.000 ασφαλισμένους που περιμένουν στην ουρά. Η αναμονή προϋποθέτει για πολλούς υπομονή... γαϊδουρινή, αφού ξεκινά από τον έναν χρόνο και μπορεί να ξεπεράσει ακόμη και τα τρία χρόνια. Μόνο στον ΕΦΚΑ εκκρεμούν από όλα τα πρώην Ταμεία κύριας ασφάλισης 137.000 αιτήσεις για κύρια σύνταξη. Μερικές χιλιάδες από αυτές (πληροφορίες κάνουν λόγο για 20.000) έχουν υποβληθεί πριν από το 2013, αν και στην πλειονότητά τους αφορούν ειδικές περιπτώσεις που δεν ανταποκρίνονται καθώς λέγεται στην πραγματικότητα (π.χ. απορριπτικές αποφάσεις, ελλείψεις δικαιολογητικών, συνταξιοδότηση από άλλον φορέα κ.ά.). Οι αιτήσεις που αφορούν στον νέο τρόπο υπολογισμού (από 13/5/2016 και μετά) είναι περί τις 60.000 (40.000 μόνο στο πρ. ΙΚΑ). Από όλους αυτούς προσωρινή κύρια σύνταξη εισπράττουν οι 30.000 και ειδικότερα 14.700 από το πρ. ΙΚΑ, 11.000 από τον πρ. ΟΑΕΕ και λίγες χιλιάδες από ΕΤΑΑ. Οι μεγάλες καθυστερήσεις εντοπίζονται σε συγκεκριμένα υποκαταστήματα του πρ. ΙΚΑ του Λεκανοπεδίου και κυρίως για περιπτώσεις διαδοχικής ασφάλισης, αφού η επικοινωνία μεταξύ των πρ. ασφαλιστικών φορέων γινόταν τουλάχιστον μέχρι πέρυσι με τον... αραμπά. Το ξεκαθάρισμα αυτού του στρεβλού τοπίου, με την απορρόφηση των 859 εκατομμυρίων ευρώ από το δανειακό πρόγραμμα για την αποπληρωμή των ληξιπρόθεσμων οφειλών, είναι το μεγάλο στοίχημα του ΕΦΚΑ και του υπουργείου Εργασίας. Αρμόδια στελέχη λένε πως το πρώτο τρίμηνο του 2017 εκδόθηκαν 45.000 εκκρεμείς κύριες συντάξεις, ενώ όλες οι δυνάμεις έχουν επιστρατευτεί ώστε να ξεκαθαριστούν συνολικά 130.000. Οι εντολές της διοίκησης είναι οι νέοι διορισμοί να ενισχύουν προβληματικά υποκαταστήματα. Συνταξιοδοτικοί φάκελοι μεταφέρονται σε υποκαταστήματα της επαρχίας (Κόρινθο, Τρίκαλα, Βόλο, Δράμα) ή του Λεκανοπεδίου (Περιστέρι, Νικηφόρου στο κέντρο), όπου δεν υπάρχουν εκκρεμότητες, ώστε να προχωρεί η διαδικασία. Περίπου 5.000-7.000 φάκελοι φεύγουν κάθε μήνα για επαρχία, ενώ ο ρυθμός έκδοσης αποφάσεων κυμαίνεται στις 20.000 τον μήνα. Το 18% κυρίως του πρ. ΟΑΕΕ είναι απορριπτικές, καθώς για κάποιους δεν συμπληρώνονται οι προϋποθέσεις, εντοπίζονται οφειλές σε άλλα Ταμεία, δεν προσκομίζονται εγκαίρως δικαιολογητικά κ.λπ. Το μεγάλο πρόβλημα στις κύριες συντάξεις εντοπίζεται σε επτά υποκαταστήματα του πρ. ΙΚΑ στην Αθήνα: Λ. Αλεξάνδρας, Αγ. Αναργύρων, Δάφνης, Ν. Κόσμου, Ν. Ιωνίας, Πατησίων και Αμαρουσίου. Εκεί η αναμονή ξεπερνά τα 2 χρόνια, καθώς εξετάζονται τώρα αιτήσεις που υποβλήθηκαν τέλη 2014 και αρχές 2015. Αυτός ο χρόνος αναμονής αφορά χρόνο ασφάλισης μόνο στο ΙΚΑ. Αν εμπλέκεται διαδοχική, η αναμονή αγγίζει και ξεπερνά τα τρία και πλέον χρόνια, καθώς κάθε υπηρεσία έχει τη δική της σειρά προτεραιότητας και τα δικά της πρωτόκολλα... Στα τέλη Φεβρουαρίου εκκρεμούσαν μόνο σε αυτά τα 7 υποκαταστήματα 52.200 αιτήσεις, εκ των οποίων 38.600 παλαιές και 13.600 νέες. Τώρα εκτιμάται πως οι εκκρεμότητες πρέπει να κυμαίνονται εκεί στις 49.000-50.000. Κονδύλι 859 εκατ. ευρώ «Τα μεγάλα υποκαταστήματα της Αθήνας πρέπει να ενισχυθούν με έμπειρο προσωπικό που να μπορεί να εκτελεί χρέη εισηγητή. Απαιτείται εγρήγορση, ώστε να απορροφήσουμε το σύνολο των 859 εκατομμυρίων. Είναι σημαντικό να μπει ένα τέλος στη διαχρονική γάγγραινα των εκκρεμοτήτων» δηλώνει ο πρόεδρος της ΠΟΣΕ-ΙΚΑ, Βαγγέλης Θεοδωρίδης. Πληροφορίες αναφέρουν πως ήδη εκδίδονται ορισμένες πρώτες αποφάσεις με τον νέο τρόπο υπολογισμού του νόμου Κατρούγκαλου. Στόχος είναι μόλις εντατικοποιηθεί η έκδοση των νέων συντάξεων (αναμένονται ορισμένες τελικές διευκρινίσεις από το υπουργείο) οι αποφάσεις να αυξηθούν από 20.000 σε 30.000 τον μήνα. «Οι φορείς κοινωνικής ασφάλισης δεν διαθέτουν ηλεκτρονικό αρχείο για κάθε ασφαλισμένο» παρατηρεί ο δικηγόρος Διονύσης Ρίζος, ειδικός σε θέματα κοινωνικής ασφάλισης και εξηγεί: «Στο ΙΚΑ υπάρχουν μηχανογραφημένα τα στοιχεία ασφάλισης μόνο από το 2002 κι έπειτα, ενώ στον ΟΑΕΕ το ηλεκτρονικό αρχείο ανατρέχει στο 1996. Αυτό δημιουργεί την ανάγκη ο φάκελος να περάσει το στάδιο της χειροκίνητης καταμέτρησης, γεγονός που οδηγεί σε μεγάλες καθυστερήσεις». Επίσης, συμπληρώνει ο ίδιος, η διακίνηση των δεδομένων γίνεται με φακέλους και έγγραφα είτε μέσω Ταχυδρομείου είτε με υπαλλήλους. Ετσι ο χρόνος της διαδρομής από το ένα πρ. Ταμείο στο άλλο ξεπερνά τον έναν ή δύο μήνες ακόμη και για υπηρεσίες που απέχουν μερικά τετράγωνα στο κέντρο της Αθήνας... Αλλο σημαντικό θέμα είναι πως τα τελευταία χρόνια χιλιάδες έμπειροι υπάλληλοι συνταξιοδοτήθηκαν χωρίς να αντικατασταθούν από εξειδικευμένους υπαλλήλους. ΕΤΕΑΕΠ: Πολύμηνη η αναμονή για την έκδοση επικουρικών και εφάπαξ «Εμφραγμα» επικρατεί στο υπερ-επικουρικό ΕΤΕΑΕΠ, όπου εκκρεμούν 117.600 αιτήσεις για επικουρική σύνταξη και περίπου 60.000 αιτήσεις για εφάπαξ. Παράλληλα, 18.000 ήδη συνταξιούχοι του πρ. ΕΤΕΑΜ (επικουρικό μισθωτών ιδιωτικού τομέα) αναζητούν τα αναδρομικά τους, ενώ η μέση αναμονή έχει εκτοξευθεί στο «αμαρτωλό» ΤΕΑΥΕΚ (εμποροϋπάλληλοι) στους 34 μήνες (σε ακραίες περιπτώσεις διαδοχικής έχει αγγίξει τα έξι χρόνια). Η μερίδα του λέοντος, δηλαδή οι 74.800, αφορούν αιτήσεις μετά την 1/1/2015, δηλαδή με τον νέο τρόπο υπολογισμού (δεν θα έχουν προσωπική διαφορά ακόμη κι αν το άθροισμα πέφτει κάτω από τα 1.300 ευρώ) για τον οποίο εκκρεμεί η έκδοση της απαραίτητης εγκυκλίου από το υπουργείο Εργασίας. Αυτό σημαίνει πως καμία αίτηση από τον Γενάρη του 2015 και μετά δεν έχει ακόμη ικανοποιηθεί, αλλά ούτε και μπορεί να συμβεί προς το παρόν κάτι τέτοιο. Ούτως ή άλλως, σχεδόν κανένα πρ. Ταμείο από τα 30 που έχουν ενταχθεί στο ΕΤΕΑΕΠ δεν έχει φτάσει στις αιτήσεις του 2015. Το ΤΕΑΥΕΚ βρίσκεται στον Νοέμβρη του 2013 (η αναμονή έχει ξεπεράσει τα 3 χρόνια) το ΕΤΕΑΜ (μισθωτοί ΙΚΑ) στον Μάρτη-Απρίλη του 2014, το ΤΕΑΔΥ (Δημόσιο) και πολλά ειδικά ταμεία του ιδιωτικού τομέα στον Μάιο του 2014, ενώ ΔΕΚΟ - Τράπεζες είναι σχεδόν στο τέλος του 2014. Από την 1/6/2016, όταν και άρχισε να «μετρά» για τις καταβαλλόμενες επικουρικές ο νέος τρόπος υπολογισμού, έχουν εκδοθεί 35.000 νέες συντάξεις (αφορούν όλες αιτήσεις πριν από την 1/1/2015). Από αυτές περίπου οι 18.000 είναι του ΕΤΕΑΜ (μισθωτοί ιδιωτικού τομέα) οι οποίοι μπορεί να εξασφάλισαν απόφαση αλλά δεν έχουν εισπράξει ακόμη τα αναδρομικά τους (ανατρέχουν σε δυο και πλέον χρόνια πίσω). Πρόκειται για κονδύλι περίπου 30 εκατομμυρίων ευρώ, που αναμένεται να δοθεί στους δικαιούχους στις 2 Ιουνίου. Αρμόδια στελέχη υποστηρίζουν πως το πρόβλημα δεν είναι ταμειακό, αλλά γραφειοκρατικό, καθώς τα αναδρομικά έπρεπε να υπολογιστούν με διπλό τρόπο: οι μήνες μέχρι 31/5/2016 με το παλιό σύστημα (μνημονιακές μειώσεις και παλιός τρόπος υπολογισμού) και οι μήνες από 1/6/2016 και μετά με τον νέο τρόπο (επανυπολογισμός με 0,45% ετήσια αναπλήρωση). Το μέσο μεικτό ποσό των αναδρομικών είναι 3.500 ευρώ, αλλά στο χέρι καθαρά οι δικαιούχοι θα πάρουν σχεδόν τα μισά μετά τον φόρο και τις κρατήσεις. Η ροή φέτος κυμαίνεται στην έκδοση 4.000 αποφάσεων τον μήνα. Δεδομένου ότι μπαίνουν λιγότερες στο σύστημα (περί τις 3.000 τον μήνα), αρμόδια στελέχη αισιοδοξούν πως ο όγκος των εκκρεμοτήτων θα μειωθεί. Έθνος
Δεύτερη ευκαιρία» προσφέρει η Δικαιοσύνη στα υπερχρεωμένα νοικοκυριά προκειμένου να διορθώσουν την αρχική ευνοϊκή ρύθμιση των χρεών τους, πετυχαίνοντας ακόμη μεγαλύτερη ελάφρυνση αν μετά τον πρώτο δικαστικό διακανονισμό η οικονομική τους κατάσταση επιδεινώθηκε ή εμφανίστηκαν σημαντικά προβλήματα υγείας. Αποφάσεις διαφόρων Ειρηνοδικείων της χώρας επικαλούμενες το κοινωνικό κράτους δικαίου και την υπερχρέωση οικογενειών με ευθύνη της πολιτείας και των τραπεζών, δέχονται ότι επιτρέπεται να τροποποιηθεί και να βελτιωθεί η αρχική ρύθμιση, με την υποβολή αίτησης για μεταρρύθμισή της ακόμη και αναδρομικά εφόσον μεσολάβησαν γεγονότα που δυσκολεύουν ακόμη περισσότερο τη ζωή του οφειλέτη. Δικαστικές αποφάσεις – ανάσα περιφερειακών Ειρηνοδικείων για το νόμο Κατσέλη αποκρούουν ενστάσεις τραπεζών ότι είναι καταχρηστική ή «διορθωτική» απόφαση μιας ήδη ευνοϊκής για τον δανειολήπτη ρύθμισης και ανάβουν το «πράσινο φως» για νέο «κόφτη» χρεών, που μπορεί να προκύψει όχι μόνο με αίτηση μεταρρύθμισης αλλά και με αίτηση ασφαλιστικών μέτρων για προσωρινή δικαστική διαταγή, εφόσον χειροτέρευσαν οι συνθήκες διαβίωσης και τα εισοδήματα του υπερχρεωμένου νοικοκυριού. Κατά τις πρωτοποριακές αυτές αποφάσεις, η «δεύτερη ευκαιρία» για μια βελτιωμένη ρύθμιση αναδρομικά μπορεί να δοθεί σε κάθε περίπτωση ανατροπής των βιοτικών αναγκών και δεδομένων του οφειλέτη αρκεί να αποδεικνύεται η εκ των υστέρων επιδείνωση της οικονομικής του κατάστασης, που δικαιολογεί την αναπροσαρμογή των συμφωνημένων δόσεων, ανάλογα με τις νέες συνθήκες. Έτσι επιτρέπεται αναδρομικό δικαστικό «κούρεμα» των οφειλών, εάν μετά την αρχική ρύθμιση, ο υπερχρεωμένος δανειολήπτης υπέστη νέα μείωση αποδοχών ή εάν απολύθηκε και αδυνατεί να βρει νέα εργασία ή όταν προέκυψαν σοβαρά προβλήματα υγείας για τον ίδιο ή για μέλη της οικογένειάς του, ή όταν αυξήθηκαν στην πορεία της ζωής του οι βιοτικές ανάγκες και οι σχετικές οικονομικές υποχρεώσεις. Έθνος
Στο ελληνικό ζήτημα επανέρχεται το γερμανικό περιοδικό Focus δημοσιεύοντας μια συνέντευξη του οικονομολόγου Τόμας Μάγιερ, ο οποίος σκιαγραφεί ένα εξαιρετικά δυσοίωνο μέλλον για την Ελλάδα αλλά και για την ΕΕ. «Για τον Γερμανό κορυφαίο οικονομολόγο Τόμας Μάγιερ η κατάσταση στην Ελλάδα γίνεται όλο και πιο κρίσιμη. ‘Μέχρι σήμερα η Αθήνα δεν έχει θέσει τέλος στον πελατειακό κράτος, στο οποίο η οικογένεια και η φροντίδα των φίλων και συγγενών έχουν μεγαλύτερη αξία απ' ό,τι το κράτος και η κοινωνία'». Το περιοδικό, επικαλούμενο πληροφορίες της εφημερίδας Bild αναφέρει ότι «οι Έλληνες πολίτες και οι ελληνικές επιχειρήσεις χρωστάνε όλο και περισσότερους φόρους! Τους πρώτους δύο μήνες της χρονιάς καταγράφηκε νέο ρεκόρ ύψους 2,6 δις ευρώ. Συνολικά οι Έλληνες χρωστάνε στο κράτος τους 94 δις ευρώ - περισσότερο από το μισό των ετήσιων οικονομικών επιδόσεων. Τα υψηλά χρέη προς την εφορία δεν είναι όμως ο μόνος λόγος για τον οποίο ο Μάγιερ θεωρεί τη χώρα, που απειλείται συνεχώς με πτώχευση, χαμένη υπόθεση. ‘Η κατάσταση είναι εντελώς μπερδεμένη. Για την Ελλάδα το τρένο αναχώρησε ήδη πριν από δύο χρόνια. Θα πληρώνουμε αιωνίως για την Ελλάδα!'». Στη συνέχεια ο πρώην επικεφαλής οικονομολόγος της Deutsche Bank υποστηρίζει ότι «η Ελλάδα μέχρι σήμερα απέφευγε να υλοποιήσει τις βασικές μεταρρυθμίσεις στον δημόσια τομέα» για να καταλήξει στις συνέπειες για την ΕΕ: «'Σήμερα δεν υπάρχουν μέσα πίεσης στην πολύ μεγαλύτερη κρίση της Ιταλίας, γιατί η Ελλάδα δεν τιμωρήθηκε παραδειγματικά. Η ασθένεια εξαπλώθηκε με αφετηρία την Ελλάδα'».
Τα γονίδια που κληρονομεί ένας άνθρωπος από τους γονείς του καθορίζουν κάθε πτυχή της υγείας και της εμφάνισής του, από το φύλο και το χρώμα των ματιών του μέχρι την...
Τροποποίηση των ωρολογίων προγραμμάτων της Α΄ και Β΄ τάξης των ΕΠΑΛ του Ν. 4386/2016Ως προς το χαρακτηρισμό μαθημάτων Επιλογής της Α’ τάξης και ως προς το ωρολόγιο πρόγραμμα των Τομέων Εφαρμοσμένων Τεχνών και Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού της Β’ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑΛ Απόφαση Φ2/65926/Δ4/21-4-2017 (ΦΕΚ 1427/Β/26-4-2017) του Υπουργείου Παιδείας Τροποποιούμε την υπ’ αριθμ. Φ2/88938/Δ4/1-6-2016 (Β’ 1567) υπουργική απόφαση με θέμα: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας, Προσανατολισμού και Επιλογής της Α’ Τάξης και των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και Τεχνολογικών – Επαγγελματικών μαθημάτων των Τομέων της Β’ Τάξης των ΕΠΑΛ του ν. 4386/2016», όπως ισχύει, ως προς το χαρακτηρισμό μαθημάτων Επιλογής της Α’ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. και ως προς το ωρολόγιο πρόγραμμα του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών και του Τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού της Β’ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑΛ, ως εξής: Στα μαθήματα Επιλογής της Α’ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑΛ με α/α 2 και 6 και τίτλους «Αρχές Γραμμικού και Αρχιτεκτονικού Σχεδίου» και «Βασικές Αρχές Σύνθεσης», αντίστοιχα, προστίθεται ο χαρακτηρισμός «Σ». Στον Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών της Β’ Τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑΛ προστίθεται ως τέταρτη (4) επιλογή στο «Ειδικό Εργαστηριακό Μάθημα» το μάθημα «Εισαγωγή στις Ξύλινες Κατασκευές». Το συγκεκριμένο μάθημα θα διδάσκεται αποκλειστικά στα Ημερήσια και Εσπερινά ΕΠΑΛ στη Γ’ Τάξη των οποίων λειτουργεί η ειδικότητα «Επιπλοποιΐας -Ξυλογλυπτική». Το ωρολόγιο πρόγραμμα του Τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού της Β’ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑΛ διαμορφώνεται από το σχολικό έτος 2017-2018, ως ακολούθως: … Η ισχύς της παρούσας αρχίζει από το σχολικό έτος 2017-2018. Κατά τα λοιπά ισχύει η υπ’ αριθμ. Φ2/88938/1-6-2016 υπουργική απόφαση (Β’ 1567), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. Διαβάστε την ΥΑ σε ΦΕΚ πηγή: ΔΔΕ Φλώρινας | Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας
Απόφαση 68697/Δ2/26-4-2017 (ΑΔΑ:Ω1Ω54653ΠΣ-ΡΩΚ) του Υπουργείου Παιδείας Καθορίζεται ο χρόνος διενέργειας των ενδοσχολικών γραπτών απολυτηρίων εξετάσεων στη Γ΄ τάξη του Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και στη Δ΄ τάξη του Εσπερινού Γενικού Λυκείου, της πρώτης εξεταστικής περιόδου, από την Πέμπτη 11 Μαΐου 2017 έως την Παρασκευή 26 Μαΐου 2017. Οι εξετάσεις για τους μαθητές που απουσίαζαν δικαιολογημένα να έχουν ολοκληρωθεί έως την Τρίτη 30 Μαΐου 2017. Οι εξετάσεις της ειδικής εξεταστικής περιόδου διενεργούνται κατά το δεύτερο δεκαπενθήμερο του Ιουνίου και πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί έως την Τρίτη 27 Ιουνίου 2017, εξαιρουμένων των ημερών διενέργειας των Πανελλαδικών Εξετάσεων από 7 Ιουνίου 2017 έως και 19 Ιουνίου 2017. Η υπουργική απόφαση πηγή: ΔΔΕ Φλώρινας | Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπευθύνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας
Απόφαση 64379/Δ2/18-4-2017 (ΦΕΚ 1405/Β/25-4-2017) του Υπουργείου Παιδείας Συνοπτικά τα θέματα τα οποία ρυθμίζει η ΥΑ είναι: Α. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Στην Α΄ τάξη των Μουσικών Γυμνασίων εγγράφονται μαθητές, απόφοιτοι των Δημοτικών Σχολείων, ύστερα από επιλογή. Η διαδικασία επιλογής διενεργείται κατά το χρονικό διάστημα από 15 μέχρι 30 Ιουνίου κάθε σχολικού έτους.Οι γονείς – κηδεμόνες των μαθητών που επιθυμούν να συμμετάσχουν στη διαδικασία επιλογής οφείλουν να υποβάλουν μία αίτηση, μόνο στο Μουσικό Σχολείο της περιοχής τους κατά το χρονικό διάστημα από 2 μέχρι 31 Μαΐου κάθε έτους. Β. ΕΓΓΡΑΦΕΣ – ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ Οι εγγραφές των μαθητών που θα φοιτήσουν στην Α’ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων γίνονται σύμφωνα με τον πίνακα εισαχθέντων κατά τις εξετάσεις επιλογής του Ιουνίου.Μετεγγραφές μαθητών σε οποιαδήποτε τάξη του Μουσικού Σχολείου (Γυμνασίου – Λυκείου), από άλλο Μουσικό Σχολείο πραγματοποιούνται εφόσον υπάρχουν κενές θέσεις στο Μουσικό Σχολείο υποδοχής σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις και διενεργούνται από την 1η Σεπτεμβρίου μέχρι την 31η Μαρτίου κάθε σχολικού έτους. Γ. ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Εφόσον προκύψουν κενές θέσεις στις Β΄ και Γ΄ τάξεις Γυμνασίου καθώς και στις Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεις Λυκείου από μετεγγραφή, απομάκρυνση μαθητών ή οποιοδήποτε άλλο λόγο, τότε αυτές οι κενές θέσεις συμπληρώνονται μέσω κατατακτηρίων εξετάσεων που πραγματοποιούνται εντός του τρίτου δεκαημέρου του μηνός Σεπτεμβρίου κάθε σχολικού έτους. Δ. ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ – ΑΝΑΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗ Για την επίδειξη βαθμολογίας – γραπτών δοκιμίων εξετασθέντων υποψηφίων εξετάσεων επιλογής για την Α΄ τάξη Γυμνασίου καθώς και κατατακτηρίων εξετάσεων ισχύουν τα εξής:Τα αποτελέσματα των εξετάσεων επιλογής τόσο για την Α΄ τάξη Γυμνασίου όσο και των κατατακτηρίων εξετάσεων, οι οποίες διενεργήθηκαν από ειδική εξεταστική επιτροπή που συγκροτήθηκε γι’ αυτόν τον σκοπό, δεν επιδέχονται αναβαθμολόγηση ή επανεξέταση ή άλλη δευτεροβάθμια κρίση. Ε. ΑΤΟΜΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Κάθε εισαχθείς μαθητής με δήλωση του κηδεμόνα του μπορεί να επιλέξει, με σειρά προτίμησης, μέχρι και τρία (3) διαφορετικά μουσικά όργανα (παραδοσιακά ή/και ευρωπαϊκά). Ζ. ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Η. ΕΞΕΤΑΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ – ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟα. Στα μαθήματα γενικής παιδείας των μουσικών γυμνασίων για την αξιολόγηση των μαθητών ισχύουν όσα προβλέπονται από τις κείμενες διατάξεις για τα ημερήσια γυμνάσια.β. Τα μαθήματα μουσικής παιδείας της Ομάδας Α΄ ως προς τη διαδικασία εξέτασης – αξιολόγησης διακρίνονται σε γραπτώς, προφορικώς και δια ακροάσεως εξεταζόμενα μαθήματα. ΓΕΝΙΚΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟα. Στα μαθήματα γενικής παιδείας των Γενικών Μουσικών Λυκείων, για την αξιολόγηση ισχύουν όσα προβλέπονται από τις κείμενες διατάξεις για τα Ημερήσια Γενικά Λύκεια.β. Για τα μαθήματα μουσικής παιδείας ισχύουν τα εξής: Τα μουσικά μαθήματα των Ομάδων Α΄ και Β΄ ως προς τη διαδικασία εξέτασης – αξιολόγησης διακρίνονται σε γραπτώς, προφορικώς και δια ακροάσεως εξεταζόμενα. Θ. ΒΑΘΜΟΣ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΑΝΑ ΜΑΘΗΜΑ – ΕΞΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ Η΄ ΑΠΟΛΥΣΗΣ – ΠΡΟΑΓΩΓΗ, ΑΠΟΛΥΣΗ ΚΑΙ ΑΠΟΡΡΙΨΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ι. ΒΑΘΜΟΣ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΑΝΑ ΜΑΘΗΜΑ – ΕΞΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ Ή ΑΠΟΛΥΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΑ. ΦΟΙΤΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Για το χαρακτηρισμό της φοίτησης των μαθητών των Μουσικών Σχολείων (Γυμνασίων – Λυκείων) ισχύουν τα αριθμητικά όρια όπως αυτά προβλέπονται στο άρθρο 7 του π.δ. 39/2014 (Α΄ 75), για τους μαθητές των Μουσικών Γυμνασίων και στο άρθρο 29 του π.δ. 46/2016 (Α΄ 74), για τους μαθητές των Μουσικών Λυκείων.Μαθητές των οποίων η φοίτηση χαρακτηρίζεται ανεπαρκής μετεγγράφονται υποχρεωτικά και επαναλαμβάνουν τη φοίτηση σε άλλο σχολείο στη αντίστοιχη τάξη. ΙΒ. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΤ’ ΙΔΙΑΝ ΔΙΔΑΧΘΕΝΤΩΝ Ή ΜΕ ΕΛΛΙΠΗ ΦΟΙΤΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΙΓ. AΛΛΕΣ ΔΙAΤAΞΕΙΣ Όσα θέματα δεν αναφέρονται στην παρούσα απόφαση, ρυθμίζονται από τις πάγιες διατάξεις που ισχύουν για τα ημερήσια Γυμνάσια και ημερήσια Γενικά Λύκεια.Από τη δημοσίευση της παρούσας υπουργικής απόφασης καταργούνται οι διατάξεις της υπ’ αριθμ. πρωτ. Γ2/3850/16-6-1998 υπουργικής απόφασης (Β΄ 658) «Λειτουργία Μουσικών Σχολείων», όπως τροποποιήθηκε με την υπ’ αριθμ. πρωτ. 60235/Γ7/26-5-2011 υπουργική απόφαση (Β΄ 1012), την υπ’ αριθμ. πρωτ. 118786/Γ7/14-10-2011 υπουργική απόφαση (Β΄ 2478) και την υπ’ αριθμ. πρωτ. 43878/Γ7/1-4-2013 υπουργική απόφαση (Β΄ 752). Η ισχύς της παρούσας ξεκινά από την δημοσίευσή της στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Διαβάστε την ΥΑ σε ΦΕΚ πηγή: ΔΔΕ Φλώρινας | Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων πηγή φωτό: www.southbromsgrove.worcs.sch.uk compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας
Άνθρωποι των οποίων τα κεφάλια (και οι εγκέφαλοι) καταψύχθηκαν με την κρυογονική μέθοδο, θα μπορούσαν να "ξυπνήσουν" μέσα σε τρία χρόνια, υποστηρίζει σθεναρά Ιταλός χειρουργός. Όπως αναφέρεται σε δημοσίευμα της Telegraph, ο Σέρτζιο Καναβέρο, νευροχειρουργός από το Τορίνο της Ιταλίας και πρώην διευθυντής του Turin Advanced Neuromodulation Group, σκοπεύει να πραγματοποιήσει την πρώτη μεταμόσχευση ανθρώπινου κεφαλιού μέσα σε 10 μήνες- και μετά επιθυμεί να αρχίσει δοκιμές πάνω στη μεταμόσχευση εγκεφάλων. Εάν αυτές αποδειχθούν επιτυχείς, πιστεύει πως το επόμενο βήμα θα είναι το ξεπάγωμα παγωμένων εγκεφάλων και μεταμόσχευσή τους σε σώματα δωρητών. Εκατοντάδες είναι αυτοί που, λόγω ανίατων ασθενειών ή παράλυσης, επέλεξαν να διατηρηθούν τα σώματα ή τα κεφάλια τους με μεθόδους κρυογονικής τεχνολογίας, ελπίζοντας πως κάποια στιγμή στο μέλλον η ιατρική επιστήμη θα έχει προοδεύσει τόσο ώστε να είναι δυνατή η απόψυξη, επαναφορά και θεραπεία τους. Αν και πολλοί επιστήμονες αμφιβάλλουν πως είναι δυνατή η απόψυξη οργάνων μεγέθους του εγκεφάλου χωρίς να προκληθεί ζημιά, ο Καναβέρο εκτιμά ότι η επαναφορά του πρώτου ανθρώπινου κεφαλιού θα είναι σύντομα δυνατή. Μιλώντας στο γερμανικό περιοδικό Ooom είπε ότι σχεδιάζει να ξυπνήσει ασθενείς που έχουν καταψυχθεί από το Alcor Life Extension Foundation, που εδρεύει στην Αριζόνα. «Θα προσπαθήσουμε να επαναφέρουμε τον πρώτο από τους ασθενείς της εταιρείας στη ζωή (τώρα), όχι σε 100 χρόνια. Μόλις η πρώτη μεταμόσχευση ανθρώπινου κεφαλιού έχει λάβει χώρα, δηλαδή όχι αργότερα από το 2018, θα είμαστε σε θέση να προσπαθήσουμε να επαναφέρουμε το πρώτο ανθρώπινο κεφάλι» είπε ο Καναβέρο. «Αυτή τη στιγμή σχεδιάζουμε την πρώτη μεταμόσχευση εγκεφάλου στον κόσμο, και θεωρώ ρεαλιστικό να πούμε ότι θα είμαστε έτοιμοι το πολύ μέσα σε τρία χρόνια. Μια μεταμόσχευση εγκεφάλου έχει πολλά πλεονεκτήματα. Πρώτον υπάρχουν ελάχιστες αντιδράσεις του ανοσοποιητικού, κάτι που σημαίνει ότι δεν υφίσταται το πρόβλημα της απόρριψης. Ο εγκέφαλος είναι, κατά κάποιον τρόπο, ένα ουδέτερο όργανο. Αν μεταμοσχεύσετε ένα κεφάλι με αγγεία, νεύρα, τένοντες, και μύες, η απόρριψη μπορεί να αποτελέσει μεγάλο πρόβλημα. Αυτό δεν ισχύει με τον εγκέφαλο». Ο καθηγητής Καναβέρο παραδέχτηκε πως θα μπορούσαν να υπάρξουν σωματικά και ψυχολογικά προβλήματα, που θα μπορούσαν να προκύψουν από τη μεταφορά ενός εγκεφάλου σε ένα εντελώς διαφορετικό σώμα. Παρά τις έντονες αμφιβολίες πολλών επιστημόνων για το εφικτό της υπόθεσης, ο Καναβέρο συνεργάζεται με μια ομάδα Κινέζων γιατρών, της οποίας ηγείται ο Σιαοπίνγκ Ρεν, του Ιατρικού Κέντρου του Χαρμπίν, που βοήθησε στην πρώτη επιτυχή μεταμόσχευση χεριού στις ΗΠΑ. Η τεχνολογία που θα επιτρέψει την πρώτη μεταμόσχευση κεφαλιού αναμένεται να είναι έτοιμη μέχρι το τέλος του έτους, και τότε θα πρέπει να βρεθεί δωρητής σώματος. Αν και ο Ρώσος επιστήμονας υπολογιστών Βαλερί Σπιριδόνοφ, που πάσχει από νωτιαία μυϊκή ατροφία, είχε προσφερθεί εθελοντής, η ομάδα των επιστημόνων έχει αναφέρει πως η πρώτη απόπειρα είναι πιθανό να γίνει σε κάποιον Κινέζο, καθώς είναι μεγαλύτερη η πιθανότητα να βρεθεί Κινέζος δωρητής σώματος. Ο Καναβέρο υποστήριξε ότι είναι πολλοί αυτοί που προσφέρθηκαν εθελοντές.
«Έχουμε λύσει τα ανοιχτά 7-8 μεγάλα ζητήματα και έχουν μείνει διάσπαρτα θέματα». Αυτό δήλωσε κυβερνητικός παράγοντας αμέσως μετά την ολοκλήρωση της συνάντησης των υπουργών με τους επικεφαλής των κλιμακίων των θεσμών. Σύμφωνα με τον ίδιο, το ΔΝΤ εμμένει σε πολλά θέματα που δεν είναι αρεστά στην κυβέρνηση, αλλά δεν έχει την εντύπωση ότι το Ταμείο έχει προσέλθει στις διαπραγματεύσεις με σκοπό να κωλυσιεργήσει και δεν νομίζει πως αυτά τα θέματα μπορεί να μην κλείσουν τη συμφωνία. Κατά τη σημερινή, διάρκειας 1,5 ώρας, συνάντηση, συζητήθηκαν θέματα που αφορούν στις αποκρατικοποιήσεις, στα χρηματοοικονομικά και στα εργασιακά. Σύμφωνα με τον κυβερνητικό αξιωματούχο, αύριο το μεσημέρι αναμένεται να υπάρξουν συζητήσεις επί των τεσσάρων κειμένων εργασίας (το MOU με το ευρωπαϊκό σκέλος των θεσμών και το MEFP με το ΔΝΤ, καθώς και τα δύο αντίστοιχα τεχνικά κείμενα). Πρόσθεσε δε, πως τόσο η ελληνική πλευρά όσο και εκείνη των θεσμών έχουν δώσει οδηγίες να «καθαρίζονται» τα κείμενα από τα τεχνικά κλιμάκια, για να μένουν μόνο τα βασικά ζητήματα για τους επικεφαλής, προκειμένου να υπάρξουν θεματικές συζητήσεις στα τέσσερα κείμενα. Στόχος είναι να έχουν ολοκληρωθεί όλα την προσεχή Κυριακή. Το οικονομικό επιτελείο αμέσως μετά τις επαφές με τους εκπροσώπους των Θεσμών, είχε συνάντηση με τον πρωθυπουργό, Αλέξη Τσίπρα, τον οποίο και ενημέρωσε για την πορεία των διαπραγματεύσεων.
Του αιρετού Αρίδα ΜανώληΤη Δευτέρα 24-4-2017 συνεδρίασε το ΠΥΣΔΕ για τον υπολογισμό κενών και πλεονασμάτων. Βάσει των θέσεων του κλάδου κατέθεσα, στην αρχή της συνεδρίασης, κείμενο με το οποίο αρνήθηκα να συμμετάσχω στο πανηγυράκι της απαξίωσης του ΠΥΣΔΕ και της επικύρωσης της «φιλελεύθερης» πολιτικής των συστημικών Κυβερνήσεων.Η διορισμένη από τη διοίκηση ως μέλος του ΠΥΣΔΕ Παπαδέλη Χρύσα απαίτησε την εκδίωξη μου από τη συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ χρησιμοποιώντας ως επιχείρημα την «ισότιμη μεταχείριση» απέναντι στον αιρετό της ΔΑΚΕ που ως εκείνη την ώρα δεν είχε εμφανιστεί στη συνεδρίαση. Και λέγε λέγε και λέγε λέγε ο στόχος επετεύχθη. Ο ενοχλητικός εκδιώχθηκε. Απ΄ ότι φαίνεται τα εξαπτέρυγα της εφαρμογής της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της δεύτερης, μετά την πρώτη του ΠΑΣΟΚ, αριστεροδεξιάς Κυβέρνησης του ΣΥΡΙΖΑ ενοχλούνται από την παρουσία όσων αρθρώνουν τη φωνή του δικαίου και τάσσονται υπέρ των εργαζομένων και των μορφωτικών δικαιωμάτων του Λαού. Το κερασάκι στην τούρτα ήταν ότι όταν μετά από τρεις ώρες εμφανίστηκε ο αιρετός της ΔΑΚΕ, δεν εγέρθηκε κανένα κώλυμα για την παρουσία του στη συνεδρίαση αποδεικνύοντας ότι οι εκλεκτικές συγγένειες βασιλεύουν. Τα αποτελέσματα της συνεδρίασης φαίνονται στο Πίνακα Γ ( κενών και πλεονασμάτων) που στέλνω συνημμένα. Πέρα από τις προφανείς συνέπειες που έχουν οι αντιεκπαιδευτικές πολιτικές των τελευταίων «φιλελεύθερων» Κυβερνήσεων στον αριθμό των οργανικών θέσεων το ΠΥΣΔΕ δεν αποφάσισε ούτε καν για τα αυτονόητα ( π.χ. τον συνυπολογισμό των Διευθυντικών κενών ). Επισυνάπτω τους Πίνακας Α , όπως τους παρέλαβα από τη διοίκηση στις 24-4 ( κενά και πλεονάσματα σχολικών μονάδων ) έτσι ώστε οι Σύλλογοι Διδασκόντων να ενημερωθούν τουλάχιστον. Υπενθυμίζω ότι στις παραστάσεις διαμαρτυρίας στις 11,12/4 οι ΕΛΜΕΘ απαίτησαν οι συνεδριάσεις των ΠΥΣΔΕ να γίνουν προς το τέλος της εβδομάδας που διανύουμε αφού πρώτα προηγηθούν συνεδριάσεις συλλόγων διδασκόντων στις όποιες θα αποφασίζονταν τα κενά και τα πλεονάσματα. Να σημειώσω επίσης ότι υπάρχουν ΔΔΕ οι οποίες πριν από την συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ, για τον υπολογισμό κενών και πλεονασμάτων, ανάρτησαν στην ιστοσελίδα τους τους Πίνακες Α δίνοντας την δυνατότητα στους συναδέλφους να υποβάλλουν παρατηρήσεις πχ. η ΔΔΕ ΈβρουΠηγή: http://dide.evr.sch.gr/index.php/2012-09-13-06-33 Επίσης επισυνάπτω Πίνακες κενών και πλεονασμάτων Ειδικής Αγωγής. ΚΕΝΑ ΓΕΝΙΚΩΝ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝΠΕ03ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ-2ΠΕ10ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΟΙ-3ΠΕ18ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ-1ΤΕ01ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ-3ΠΕ18ΕΡΓΑΣΙΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ- ΦΥΣΙΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ-4ΠΕ18ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΟΙ-3 ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΠΕ02ΠΕ03ΠΕ04.01ΠΕ04.02ΠΕ05ΠΕ06ΠΕ0713551222ΠΕ12.04ΠΕ12.05ΠΕ14.01ΠΕ14.04ΠΕ15ΠΕ16112221ΚΕΝΑ ΣΕ ΣΜΕΑΕ-ΕΕΕΕΚ-ΤΕΕ-ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ*ΠΕ02ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ14ΠΕ03ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ9ΠΕ10ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΟΙ2ΠΕ16 ΤΕ16ΜΟΥΣΙΚΗΣ1ΠΕ18ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ1ΠΕ18ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ-ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ-ΙΧΘΥΟΚΟΜΙΑΣ-ΑΛΙΕΙΑΣ-ΓΕΩΡΓ.ΜΗΧΑΝΩΝ & ΑΡΔΕΥΣΕΩΝ - ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ-ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΓΕΩΡΓ. ΕΚΜΕΤΑΛ-ΘΕΡΜΟΚΗΠ. ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ & ΑΝΘ/ΜΙΑΣ1ΠΕ04.01ΦΥΣΙΚΟΙ5*Από το παραπάνω σύνολο κενών, κενά σε Τμήματα Ένταξης είναι :ΠΕ02 12 από το σύνολο των 14ΠΕ03 6 από το σύνολο των 9ΠΕ04.01 5 όλα τα κενά είναι σε Τμήματα Ένταξης ΚΕΝΑ ΣΕ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ME ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΟΡΑΣΗΣ BRAILEΠΕ02ΠΕ03ΠΕ04.01111ΚΕΝΑ ΣΕ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΩΦΩΝΜΕ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΠΕ03ΠΕ04.0111Αρίδας Μανώλης Αιρετός ΠΥΣΔΕ Αν. Θεσσαλονίκης( Κιν. 6974419837 ηλ.διευθ. [email protected] )http://www.alfavita.gr/
του Βαγγέλη ΦακούδηΜε αφορμή το άρθρο: Αφιερωμένο στους «φωτισμένους» μαθηματικούς που φτιάχνουν τα προγράμματα σπουδών, πειθαρχώντας σε εντολές ανίκανων! Αγαπητοί συνάδελφοιΤα τελευταία χρόνια, πολλοί πλέον εκπαιδευτικοί λέγαμε και λέμε, ότι αν θέλουμε ποιότητα στη μαθηματική εκπαίδευση θα πρέπει να μειώσουμε την ποσότητα της διδακτέας ύλης. Γιατί πιστεύουμε ότι θα πρέπει να υπάρχει χρόνος να διαθέσουμε στους μαθητές για τα λάθη τους και τα επιστημολογικά εμπόδια που υπάρχουν πίσω από αυτά, να διερευνήσουν και να (επ-)ανακαλύψουν τις μαθηματικές έννοιες, να εργαστούν σε ομάδες αναπτύσσοντας θετικούς κοινωνιογνωστικούς ρόλους, να χρησιμοποιήσουν αποτελεσματικά κοινωνικο-πολιτισμικά εργαλεία (γλώσσα, σύμβολα, κείμενα) αλλά και ψηφιακά, να ασχοληθούν με συνθετικές ή δημιουργικές εργασίες, να κάνουν επαναλήψεις, να παρακολουθήσουν μια σχετική ταινία κ.α.Αυτές οι φωνές, σε συνδυασμό με την ανάπτυξη της έρευνας στον τομέα της διδακτικής και με την αποτυχία των μαθητών σε διεθνείς διαγωνισμούς, πίεσαν τις πολιτικές ηγεσίες να λάβουν πιο σοβαρά υπόψη τους την έρευνα στην εκπαίδευση. Έτσι έχουν γίνει βήματα (με αδυναμίες, παραλείψεις και έλλειψη σοβαρού σχεδιασμού πολλές φορές από τη μεριά της πολιτείας), όπως για παράδειγμα τα νέα προγράμματα σπουδών που έχουν κατατεθεί από το 2014 μετά από πιλοτική εφαρμογή (χωρίς να έχουν εφαρμοστεί ακόμα) και μερικώς (μια και τα βιβλία ήταν δεδομένα) με τον εξορθολογισμό της σχολικής ύλης. Όλα αυτά φυσικά είναι μερικά, μια και λείπει η συστηματική και διαρκής συζήτηση (και από τη μαθηματική κοινότητα παρ’ όλες τις φιλότιμες προσπάθειες που έχουν γίνει κατά καιρούς) για το τι σχολικά μαθηματικά θέλουμε, πως εννοούμε και πως θα επιτευχθεί ο μαθηματικός γραμματισμός και κυρίως μια σοβαρή επιμόρφωση με εφαρμογή στην πράξη πάνω στη διδακτική διαχείριση και τις νέες απόψεις για τη μάθηση των μαθηματικών.Από την άλλη, υπάρχουν δυστυχώς συνάδελφοι που διαφωνούν στην μείωση της σχολικής ύλης (ακόμη και από το 2000!), γιατί πιστεύω ότι έχουμε υστέρηση στο θέμα της διδασκαλίας των σχολικών μαθηματικών. Είναι γνωστό ότι σε πολλά Πανεπιστημιακά τμήματα, το μάθημα της διδακτικής του κάθε αντικειμένου ήταν ανύπαρκτο και συνεχίζει ακόμα και σήμερα σε κάποια τμήματα να είναι υποβαθμισμένο. Οι ουσιαστικές επιμορφώσεις που έγιναν όλα αυτά τα χρόνια ήταν ελάχιστες, με αποτέλεσμα να υπάρχουν δάσκαλοι των μαθηματικών που οι πρακτικές τους στηρίζονται σε απαρχαιωμένες θεωρίες και απόψεις για τη φύση και τη διδασκαλία των μαθηματικών αλλά και το πως μαθαίνει ο μαθητής.Έτσι πολλές φορές αναπαράγονται στερεότυπα από εκπαιδευτικούς ή εκφράζονται απόψεις και αντιλήψεις του προ-προηγούμενου αιώνα, όπως για παράδειγμα:1. «Ο μαθητής μαθαίνει όταν του πεις τον κανόνα και αυτός τον εφαρμόσει». Αυτά όμως δεν είναι μαθηματικά αλλά μπακαλική (δεν την υποτιμώ, αλλά έχει διαφορετικούς στόχους από την εκπαίδευση). Στηρίζεται στις συμπεριφορικές αντιλήψεις για τη μάθηση που εδώ και πολλά χρόνια έχει αμφισβητηθεί πλήρως. Για να οικειοποιηθούν οι μαθηματικές έννοιες από τους μαθητές, είναι σημαντικό να είναι προϊόν κοινωνικής αλληλεπίδρασης και (επ-)ανακάλυψης μέσα από δραστηριότητες που έχουν νόημα, να υποστηρίζονται με αναπαραστάσεις ώστε να δημιουργηθούν οι νοητικές εικόνες της έννοιας και να σταθεροποιηθούν σε ένα αντικείμενο με δομή.2. «Τα σχολικά μαθηματικά είναι για λίγους». Στηρίζεται στην άποψη ότι η κατανόηση των σχολικών μαθηματικών απαιτεί υψηλή νοημοσύνη, κάτι το οποίο είναι επίσης λάθος. Είναι όμως πολύ βολικό, γιατί μ’ αυτή τη λογική απενοχοποιείς τον εαυτό σου για όσους δεν καταλαβαίνουν και φυσικά άκρως ταξικό. Ξέρουμε πια πολύ καλά, ότι ο κάθε μαθητής κουβαλά ένα κοινωνικό – μορφωτικό - πολιτισμικό κεφάλαιο, το παραδοσιακό σχολείο ενισχύει εκείνο της κυρίαρχης τάξης, οπότε τα περισσότερα παιδιά είναι εξ’ αρχής καταδικασμένα σε ένα διδακτικό περιβάλλον που κυριαρχεί αυτή η άποψη. Τα σχολικά μαθηματικά είναι, και πρέπει να είναι, για όλους.3. «Ότι διδακτικά καινοτόμο δεν κατάφερα να εφαρμόσω σωστά, είναι γιατί αυτό είναι σε λάθος κατεύθυνση». Έτσι λοιπόν όποιος π.χ. δεν μπορεί να εφαρμόσει σωστά τη χρήση της τεχνολογίας στη διδασκαλία του, την ακυρώνει. Δεν αναρωτιόμαστε δηλαδή μην αρμενίζουμε στραβά εμείς, αλλά είναι δεδομένο ότι ο γιαλός είναι στραβός. Είναι δεδομένο ότι κάθε διαφορετική διδακτική διαχείριση από την παραδοσιακή, μετωπική, παθητική διδασκαλία, αντιμετωπίζει πολλά προβλήματα στις πρώτες εφαρμογές της και πρέπει ο εκπαιδευτικός να αναστοχάζεται τις δυσκολίες και τα εμπόδια που συνάντησε και να τα διορθώνει.4. «Η δευτεροβάθμια εκπαίδευση υπάρχει για να εξυπηρετεί την Πανεπιστημιακή». Είναι δεδομένο ότι τα σχολικά μαθηματικά της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα έχουν πολύ περισσότερη ύλη σε σχέση με τις άλλες χώρες. Όλα τα Πανεπιστήμια του εξωτερικού είναι ανεπαρκή;Μία τέτοια ενδεικτική άποψη για τα μαθηματικά και τη διδασκαλία τους, δημοσίευσε πρόσφατα ένας συνάδελφος στην ηλεκτρονική διεύθυνση που υπάρχει στην αρχή του άρθρου, με τίτλο: «Αφιερωμένο στους «φωτισμένους» μαθηματικούς που φτιάχνουν τα προγράμματα σπουδών, πειθαρχώντας σε εντολές ανίκανων!». Έτσι όλοι οι ερευνητές, εκπαιδευτικοί, σχολικοί σύμβουλοι, πανεπιστημιακοί που ασχολήθηκαν με τα Προγράμματα Σπουδών από το 97 και μετά ή τον φετινό εξορθολογισμό της ύλης, αναφέρονται υποτιμητικά ως «φωτισμένοι» που δεν ξέρουν τι τους γίνεται και οσφιοκάμπτες που «εκτελούν εντολές ανίκανων». Και όλα αυτά στηρίζονται στην πλέον αντιδραστική και ανορθολογική άποψη, ότι νομοτελιακά είναι αδύνατο να καλυφθούν οι γνωστικές ανάγκες των μαθητών από το δημόσιο σχολείο. Αυτού του είδους οι τοποθετήσεις και μ΄ αυτόν τον τρόπο, δεν βοηθούν τη μαθηματική κοινότητα και πολύ περισσότερο το δημόσιο και δωρεάν σχολείο.Επειδή όλα είναι μια ανθρώπινη κατασκευή (και τα μαθηματικά) και επιδέχονται ανασκευές και αναθεωρήσεις, είναι σημαντικό να υπάρχει ουσιαστικός διάλογος με επιχειρήματα, αλληλεπίδραση αλλά και με σεβασμό στην άποψη του άλλου, για να μπορέσουμε όλοι να γίνουμε καλύτεροι, προς όφελος πρώτα απ’ όλα των μαθητών μας.Τέλος, πιστεύω ότι αυτό που μπορεί πραγματικά να αλλάξει τη μαθηματική εκπαίδευση εκτός των θεσμικών αλλαγών, τον εποικοδομητικό διάλογο που πρέπει να αναπτύξει η μαθηματική κοινότητα και τις ουσιαστικές επιμορφώσεις που πρέπει να απαιτήσουμε, είναι οι εκπαιδευτικοί. Είναι σημαντικό να αναπτυχθούν κοινότητες μάθησης και κοινής πρακτικής, όπου οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να μοιράζονται απόψεις, εμπειρίες, διδακτικό υλικό, σε ένα περιβάλλον αμοιβαίας εμπιστοσύνης και συναδελφικότητας. Έτσι θα ξεπεράσουμε στερεότυπα και θα μάθουμε όλοι από όλους.Να αντιτάξουμε στη μοναξιά της τάξης, τη συλλογικότητα.Βαγγέλης Φακούδης - Μαθηματικός – Γυμνάσιο Σουφλίου - [email protected] Μέλος του νέου ΠΣ και του εξορθολογισμού της ύλης (καθόλου «φωτισμένος», αντίθετα, όσο περισσότερο ασχολείται κανείς με την έρευνα διαπιστώνει ότι φωτίζει πάντα το απειροστό, από το άπειρο της ανθρώπινης γνώσης)ΥΓ: Αγαπητέ συνάδελφε που έγραψες το προηγούμενο άρθρο, πιστεύω ότι οι μαθητές μαθαίνουν λιγότερα μαθηματικά όχι γιατί έχει μειωθεί η ύλη αλλά γιατί διαβάζουν και προσπαθούν ολοένα και λιγότερο και σε όλα τα μαθήματα. Έχει να κάνει με την υποβάθμιση της αξίας της γνώσης σε επίπεδο κοινωνίας, με την κατάρρευση του «ονείρου» της κοινωνικής ανέλιξης μέσα από τη μόρφωση και με πολλούς άλλους κοινωνικούς, οικονομικούς και πολιτισμικούς παράγοντες. Αυτή η αδιαφορία των μαθητών για το σχολείο και η απαξίωση της γνώσης, είναι ίσως το σοβαρότερο πρόβλημα που πρέπει να αντιμετωπίσουμε.Ως προς τα μαθηματικά, θα σου πρότεινα να διαβάσεις αναλυτικά τον εξορθολογισμό της σχολικής ύλης (θα σε βοηθήσει πολύ στα φύλλα εργασίας που φτιάχνεις), τα Προγράμματα Σπουδών και τους Οδηγούς προς τους εκπαιδευτικούς, τα βιβλία του καθηγητή (όλα αυτά άλλωστε είναι επαγγελματική μας υποχρέωση να τα μελετούμε) και να κάνεις μια ουσιαστική κριτική. Η μελέτη της διδακτικής των μαθηματικών, η παρακολούθηση των επιμορφώσεων Β1 και Β2, η παρακολούθηση κάποιου μεταπτυχιακού προγράμματος για τη διδακτική, είναι σημαντικά εργαλεία στη φαρέτρα του δάσκαλου των μαθηματικών. Δεν είναι εύκολα, μόνο η άγνοια είναι. Για να γίνουμε αληθινοί δάσκαλοι όμως, πρέπει πρώτα να μάθουμε να αμφισβητούμε τον εαυτό μας και αυτά που νομίζουμε ότι ξέρουμε. http://www.alfavita.gr/