Όλες οι Ειδήσεις σήμερα

62 χρόνια από την έναρξη του Εθνικοαπελευθερωτικού αγώνα της ΕΟΚΑ.

Μια από τις ενδοξότερες σελίδες ηρωισμού και πίστης στα ιδανικά της Ελευθερίας και του Ελληνισμού αποτελεί ο αγώνας της Κύπρου του1955-59,που απάλλαξε την Κύπρο από τους Άγγλους αποικιοκράτες.Το 1878 οι Άγγλοι διαδέχονται τους Τούρκους στην κατοχή του νησιού. Οι Κύπριοι διατρανώνουν με κάθε ευκαιρία τον πόθο τους για Ένωση με την Ελλάδα και αισιοδοξούν ότι η Μεγάλη Βρετανία θα βοηθήσει προς τον σκοπό αυτό, όπως είχε κάνει και με τα Επτάνησα. Το 1931 ο λαός εξεγείρεται, καίει το Κυβερνείο και υψώνει τη γαλανόλευκη. Οι ταραχές εξαπλώνονται παντού, οι Άγγλοι όμως απαντούν με συλλήψεις, φυλακίσεις, επιβολή προστίμων και κατάργηση συνταγματικών ελευθεριών. Χειρότερα όλων είναι τα καταπιεστικά μέτρα που λαμβάνονται εναντίον της παιδείας, με στόχο τον αφελληνισμό του νησιού. Κατά τη διάρκεια του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου οι ελπίδες αναπτερώνονται λόγω της συμμαχίας της Ελλάδας με τους Βρετανούς, λίγο αργότερα όμως η στάση των πρώην συμμάχων είναι απογοητευτική. Στο Δημοψήφισμα, που διοργανώνει η Εθναρχούσα Εκκλησία τον Ιανουάριο του 1950, ο λαός στη συντριπτική του πλειοψηφία ψηφίζει υπέρ της Ένωσης της Κύπρου με την Ελλάδα. Η Μεγάλη Βρετανία τότε αρνείται οποιαδήποτε συζήτηση και δηλώνει ότι γι’ αυτήν «δεν υφίσταται Κυπριακόν ζήτημα ούτε εις το παρόν ούτε εις το μέλλον». Με τα δεδομένα αυτά η ανάληψη ένοπλου αγώνα είναι πλέον μονόδρομος για την Κύπρο. Η εξέγερση, που ξέσπασε την 1η Απριλίου 1955, ήταν παλλαϊκή, φάνηκε όμως από την αρχή πως πρωταγωνιστής ήταν η Κυπριακή νεότητα. Το 70% των πεσόντων ήταν νέοι 15-25 ετών, από τους οποίους το 7% ήταν μαθητές κάτω των 17. Ο νεαρότερος ήρωας της ΕΟΚΑ ήταν ο Δημητράκης Δημητριάδης, 7 ετών (διαβάστε αναλυτικά εδώ), που σκοτώθηκε σε μαθητική διαδήλωση στη Λάρνακα. Μικροί μαθητές όμως έπεσαν και θύματα του αγώνα, όπως η Ιωάννα Ζαχαριάδου, 10 ετώναπό την Αμμόχωστο, που πέθανε από φόβο κατά την είσοδο Άγγλων στρατιωτών στην πόλη, και ηΝίκη Γιάγκου, 13 ετών, που φονεύθηκε από βόμβα των Άγγλων στη Λεμεσό. Οι μαθητές λοιπόν, παρά τις συστηματικές προσπάθειες των κατακτητών να τους αποκόψουν από την ιστορία τους και το ελληνικό τους παρελθόν, έδιναν τα πάντα στον αγώνα για την ένωση με την Ελλάδα. Εντάσσονταν στη μαθητική οργάνωσηΑΝΕ (Άλκιμος Νεολαία ΕΟΚΑ) κι εκτελούσαν ό,τι υπηρεσίες τους ανετίθεντο με απαράμιλλο ψυχικό σθένος και αποφασιστικότητα. Διένειμαν φυλλάδια, διαδήλωναν, παρακολουθούσαν υπόπτους και προδότες, εξασφάλιζαν πληροφορίες, μετέφεραν όπλα, έκαναν επιθέσεις, ετοίμαζαν εκρηκτικά, ενίσχυαν τους αντάρτες. Η μύηση των μαθητών στην οργάνωση γινόταν με άκρα μυστικότητα, χωρίς να γνωρίζουν το παραμικρό ούτε οι γονείς, αλλά ούτε και τα αδέλφια τους, που συχνά ήταν ενταγμένα κι αυτά. Οι μαθητές εκτελούσαν τις εντολές που λάμβαναν αμέσως, χωρίς ερωτήσεις και διαφωνίες. Μέσα από τον τρόπο οργάνωσης των μαθητών του Παγκυπρίου Γυμνασίου, ξέρουμε ότι οι μαθητές έδιναν αναφορά στον αμέσως ανώτερό τους, χωρίς όμως κανείς να γνωρίζει όλη την ιεραρχία. Μόνο ο γενικός υπεύθυνος του Παγκυπρίου υποχρεωτικά έδινε σε τακτά διαστήματα αναφορά στοναρμόδιο της ΕΟΚΑ. Η τήρηση τόσης μυστικότητας ήταν ζωτική για λόγους ασφάλειας, καθώς πάντα υπήρχε ο φόβος μήπως μαρτυρήσουν οι μαθητές που συλλαμβάνονταν κι ανακρίνονταν. Πάντως, παρά τις συλλήψεις και τα βασανιστήρια, δεν υπήρξε κανένας μαθητής του Παγκυπρίου Γυμνασίου, που να υπέκυψε και να πρόδωσε.Η ΑΝΕ, μέσα κυρίως από τα περιοδικά που εξέδιδε, ξεσήκωνε συχνά τους μαθητές σεδιαδηλώσεις, των οποίων ο σκοπός ήταν διπλός. Αφενός στόχευαν στην εξύψωση του φρονήματος και του ηθικού του λαού -ο οποίος δοκιμαζόταν καθημερινά από την αγγλική βαρβαρότητα- ώστε να μπορεί να συνεχίζει τον αγώνα. Αφετέρου, όμως, οι ταραχές μέσα στις πόλεις κρατούσαν απασχολημένες πολλές δυνάμεις του εχθρού, κι έτσι έδιναν την ευκαιρία στους αντάρτες στην ύπαιθρο και στα βουνά να δρουν πιο ελεύθερα. Οι Άγγλοι απαντούσαν στις μαθητικές διαδηλώσεις με δακρυγόνα, ρόπαλα, συλλήψεις, τραυματισμούς και θανατώσεις, ενώ πολλές φορές έκλειναν τα σχολεία. Το κλείσιμο των σχολείων επιβαλλόταν με διάφορες αφορμές σε ολόκληρη την Κύπρο. Έτσι, την άνοιξη του 1956 διακόπτουν τη λειτουργία τους τα περισσότερα δημοτικά σχολεία του νησιού, γιατί μετά από εντολή του Διγενή αναρτώνται σε αυτά ελληνικές σημαίες. Τον Δεκέμβριο του 1955 οι Άγγλοι κλείνουν το Λανίτειο Γυμνάσιο Λεμεσού και το Εμπορικό Λύκειο Λάρνακας. Τον Ιανουάριο γίνονται σοβαρές συγκρούσεις στην πλατεία της Αρχιεπισκοπής στη Λευκωσία μεταξύ των μαθητών του Παγκυπρίου Γυμνασίου και δυνάμεων ασφαλείας. Για δύο μέρες μάταια οι Άγγλοι προσπαθούν να διαλύσουν τους μαθητές με δακρυγόνα, γκλοπς, πυροβολισμούς, αυτοί όμως αντιστέκονται βάφοντας με αίμα τους γύρω δρόμους και τους χώρους του σχολείου. Με τη φλόγα της Ένωσης και της Λευτεριάς στα στήθια, από τη στέγη της Σεβερείου βιβλιοθήκης οι μαθητές λιθοβολούν ασυγκράτητα τους κατακτητές. Δεκαπέντε μαθητές τραυματίζονται, συλλαμβάνονται 133. Ο Άγγλος κυβερνήτης με ειδικό διάταγμα κλείνει το ιστορικότερο σχολείο της Κύπρου, με αποτέλεσμα οι μαθητές να ξεσηκωθούν σε ολόκληρο το νησί. Σε λίγες μέρες οι Άγγλοι κλείνουν κι άλλα σχολεία, όπως το Ελληνικό Γυμνάσιο Αμμοχώστου. Ο σκοπός των Άγγλων είναι προφανής: με το κλείσιμο των σχολείων μειώνουν τις εστίες έντασης και ταραχών, αλλά ταυτόχρονα μεθοδεύουν την αποκοπή των Ελληνόπουλων της Κύπρου από τη μόρφωσή τους, από την ιστορία, τη γλώσσα και τον πολιτισμό τους. Για τον σκοπό αυτό, μάλιστα, αφαιρούν ξαφνικά το 1956 την άδεια εξασκήσεως επαγγέλματος από τους Ελλαδίτες καθηγητές που υπηρετούν στο νησί και τους απελαύνουν. Ο κόσμος δεν μένει με σταυρωμένα χέρια. Στο Παγκύπριο Γυμνάσιο στη Λευκωσία και στο Ελληνικό Γυμνάσιο Αμμοχώστου αναβιώνουν τα κρυφά σχολεία της Τουρκοκρατίας. Οι μαθητές συνεχίζουν τη μόρφωσή τους κρυφά σε μικρές ομάδες στα σπίτια των καθηγητών τους. Διδάσκονται Ελληνικά, Ιστορία, Αγγλικά και Φυσική, ενώ στο τέλος της χρονιάς δίνουν εξετάσεις και προάγονται στην επόμενη τάξη. Μόνο οι τελειόφοιτοι δεν παίρνουν απολυτήριο, αφού τα σχολεία παραμένουν κλειστά. Όσοι όμως το επιθυμούν, γίνονται δεκτοί από τα Ελληνικά Πανεπιστήμια και συνεχίζουν τις σπουδές τους, ενώ το απολυτήριό τους το παίρνουν μετά την ανεξαρτησία του 1960. Πέρα από τα κρυφά σχολειά των πόλεων, και κάτι άλλο εκπληκτικό αποδεικνύει πως, παρά τις κακουχίες και τις ταπεινώσεις, το φρόνημα ποτέ δεν νοθεύεται. Στο στρατόπεδο Πολεμίου, το Νταχάου της Κύπρου, όπως ονομάζεται, όπου κρατούνται αγωνιστές μεγάλοι αλλά και μαθητές, τα βασανιστήρια είναι πολλά και αποσκοπούν στην ψυχική και φυσική εξόντωση των κρατουμένων. Παρ’ όλα αυτά, ο κρατούμενος αγωνιστής φιλόλογος Κ. Γιαλλουρίδης με άλλους κρατούμενους καθηγητές, οργανώνουν μέσα στα κρατητήρια γυμνάσιο, καταρτίζοντας πλήρες ωρολόγιο πρόγραμμα έξι περιόδων διδασκαλίας ημερησίως, με κύκλους Αγίας Γραφής, ποδόσφαιρο κι εσπερινό. Παράλληλα, με αίτημά προς την Ελληνική Κυβέρνηση, επιτυγχάνεται η αναγνώριση του σχολείου αυτού ως ισότιμου των Σχολείων Μέσης Παιδείας της Ελλάδας. Έτσι, οι νεαροί κρατούμενοι με ακμαίο ηθικό συνεχίζουν τη μόρφωσή τους, ενώ οι Άγγλοι βλέπουν τα σχέδια για ψυχική και πνευματική εξόντωσή τους να καταρρέουν. Η αυταπάρνηση που έδειξαν όλοι οι μαθητές μπροστά στον εχθρό και τους κινδύνους δεν ήταν καθόλου τυχαία. Τα παιδιά, αναθρεμμένα με την πίστη στον Θεό, στην Ελλάδα και στην Ελευθερία, θαύμαζαν τους αγώνες των Ελλήνων, και το μόνο που ήθελαν ήταν να αναδειχθούν σε νέα πρότυπα γενναιότητας και λεβεντιάς. Είναι χαρακτηριστική η μαρτυρία του πατέρα του μικρούΓρηγόρη Αυξεντίου, που μάθαινε στον γιο του για τους ήρωες του 1821 και τη θυσία τους. Ο Γρηγόρης δήλωνε από μικρός πως ήθελε να γίνει σαν τον Διάκο, σαν τον Ανδρούτσο και σαν τον Σπαρτιάτη Λεωνίδα. Κι η μάνα του Γρηγόρη, στον επικήδειο για τον γιο της, τραγούδησε πως ήταν «χαλάλι της πατρίδας ο γιος της» και πως ο ίδιος «αφού δεν παραδόθηκε κι έμεινε και σκοτώθηκε, ας έχει την ευχή της». Από τέτοιους γονείς γαλουχήθηκε ο Σταυραετός του Μαχαιρά. Ο πρώτος μαθητής που έπεσε στον αγώνα, ο Πετράκης Γιάλλουρος από την επαρχία Αμμοχώστου, φοιτούσε στην έκτη γυμνασίου. Στις 6 Φεβρουαρίου 1956 μαθητές του Γυμνασίου Αμμοχώστου οργανώνουν διαδηλώσεις διαμαρτυρίας για το κλείσιμό του σχολείου τους φωνάζοντας «ΕΟΚΑ» και «ΕΝΩΣΗ», ενώ οι Άγγλοι στρατιώτες τους ρίχνουν δακρυγόνα. Ο αρχηγός και σημαιοφόρος των μαθητών, ο δεκαοκτάχρονος ιδεολόγος Πετράκης Γιάλλουρος, δεν πτοείται, αλλά ανεμίζει περήφανα τη γαλανόλευκη και σκορπίζει ρίγη ενθουσιασμού στον κόσμο που περνά. Οι κατακτητές τον χτυπούν στο χέρι και στο στήθος, και το παλληκάρι ξεψυχά αναφωνώντας «Ζήτω η Ένωση». Κηδεύεται στη γενέτειρά του Ριζοκάρπασο, μέσα στη νύχτα και στη βροχή, σε συνθήκες συγκίνησης και πατριωτικής έξαρσης. Ο καθηγητικός σύλλογος και οι συμμαθητές του ψάλλοντας τον εθνικό ύμνο τυλίγουν τη σωρό του με την ελληνική σημαία και τη συνοδεύουν στην τελευταία της κατοικίαΆλλος ένας μαθητής που περνά στο πάνθεον των Αθανάτων είναι ο Πετράκης Κυπριανού από τη Λάρνακα, παιδί πολύτεκνης οικογένειας. Εκδιώκεται από το σχολείο με την κατηγορία πως ξεσηκώνει τους συμμαθητές του και πως υψώνει τη γαλανόλευκη, και βγαίνει αντάρτης στα βουνά. Μια και μόνη φορά έκτοτε τον συναντά ο πατέρας του, που τον συμβουλεύει να προσέχει. Η απάντηση του Πετράκη είναι αποστομωτική: «Μη φοβάσαι, πατέρα! Ο Πετράκης σου ζωντανός δεν παραδίδεται. Ή νικά ή πεθαίνει!» Κι όταν, επτά μήνες μετά, η μάνα του τον βλέπει κτυπημένο από τις σφαίρες των Άγγλων που τον κυνηγούν, αναφωνεί: «Έτσι σε ήθελα, γιε μου. Λεβέντης να ‘ρθεις, όχι προδότης!»Άλλος ένας ήρωας μαθητής είναι ο Αριστείδης Χαραλάμπους από τον Πεδουλά. Μεγαλωμένος κι αυτός με την πίστη στον Θεό και στην Ελλάδα, μαθητής υπόδειγμα στο Γυμνάσιο, εντάχθηκε στην ΕΟΚΑ από νωρίς. Τις νύχτες κρυφά σε ένα απόμερο ξωκκλήσι συντηρούσε όπλα, έφτιαχνε βόμβες και κατηχούσε τους μικρότερους στον αγώνα. Τον Μάρτιο του 1956 με άλλους συμμαθητές του πετροβολούν μια αγγλική φάλαγγα και ματαιώνουν μεγάλη επιχείρηση κατά των χωριών της περιοχής. Λίγες μέρες μετά παίρνει διαταγή να επιτεθεί και πάλι σε αγγλική αυτοκινητοπομπή, μια βόμβα όμως εκρήγνυται στο χέρι του καθώς προετοιμάζεται και του κόβει το νήμα της ζωής. Η μάνα του που σπεύδει δεν τον προλαβαίνει ζωντανό, μες στον σπαραγμό της όμως δηλώνει με υπερηφάνεια: «Ο γιος μου έδωσε τη ζωή του για την πατρίδα. Χαλάλι της!» Απέμεναν τρεις μήνες για να τελειώσει το σχολείο ο Αριστείδης και να φύγει στην Ελλάδα για σπουδές, όπως ήταν το όνειρό του. Τον συνόδεψαν στην κηδεία του όλα τα γύρω χωριά, ενώ το φέρετρό του, στολισμένο με ελληνικές σημαίες και δάφνινα στεφάνια, το μετέφεραν οι συμμαθητές και οι καθηγητές του ψάλλοντας πατριωτικά τραγούδια. Μαθητής είναι και ο τελευταίος ήρωας που απαγχονίζεται, ο Ευαγόρας Παλληκαρίδης. Το αγέρωχο φρόνημα και η μεγάλη του αγάπη για τη σκλαβωμένη του πατρίδα αποτυπώνονται στα ποιήματά του: «Θα πάρω μιαν ανηφοριά, θα πάρω μονοπάτια, να βρω τα σκαλοπάτια που παν στη λευτεριά». Μαθητής της πέμπτης τάξης του Γυμνασίου Πάφου ο Ευαγόρας γίνεται ένα από τα πρώτα μέλη της ΕΟΚΑ και εκτελεί τις αποστολές του με απαράμιλλη ανδρεία. Όταν κάποτε συλλαμβάνεται σε ενέδρα, ο νέος υποφέρει αφάνταστα στη φυλακή, μα η πίστη στον Θεό και την Ελλάδα απαλύνουν τον ψυχικό και σωματικό του πόνο. Λίγο πριν οδηγηθεί στην αγχόνη, στο «ειδικό δικαστήριο» της Λευκωσίας, ο Ευαγόρας αναγνωρίζει περήφανα το «έγκλημά» του και αναμένει τον θάνατο. «Θα με κρεμάσετε, το ξέρω», αναφωνεί. «Ό,τι έκαμα το έκαμα ως Έλλην Κύπριος που ζητά τη λευτεριά του. Εύχομαι να είμαι ο τελευταίος που θα αντικρύσει την αγχόνη. Ζήτω η Ένωσις της Κύπρου με τη μητέρα Ελλάδα!» Παρά τις εκκλήσεις προς τη νεαρή τότε βασίλισσα της Αγγλίας Ελισάβετ για απονομή χάριτος, ο Παλληκαρίδης ανέβηκε τελικά στο ικρίωμα της αγχόνης στις 13 Μαρτίου 1957. Συνταρακτικός είναι ο τελευταίος αποχαιρετισμός στους συμμαθητές του: Μα είναι απόγευμα και κανένας τούτη την ώρα δε βρίσκεται εκεί. Κι αύριο θα ναι πολύ αργά. Έτσι ο αποχαιρετισμός πρέπει να γίνει γραπτός…μπαίνει στην αδειανή αίθουσα της τάξης του…αφήνει πάνω στην έδρα ένα χαρτί, με τίτλο «Εγερτήριο σάλπισμα» και τρέχει...ν΄ ανέβει τα σκαλοπάτια της λευτεριάς...Το πρωί οι συμμαθητές του διαβάζουν:Παλιοί συμμαθηταί. Αυτή την ώρα κάποιος λείπει ανάμεσά σας, κάποιος που φεύγει αναζητώντας λίγο ελεύθερο αέρα, κάποιος που μπορεί να μη τον ξαναδείτε παρά μόνο νεκρό. Μην κλάψετε στον τάφο του. Δεν κάνει να τον κλαίτε. Λίγα λουλούδια του Μαγιού σκορπάτε του στον τάφο. Του φτάνει αυτό ΜΟΝΑΧΑ.Θα πάρω μιαν ανηφοριά, θα πάρω μονοπάτια, να βρω τα σκαλοπάτια που παν στη Λευτεριά.Θ' αφήσω αδέλφια συγγενείς, τη μάνα, τον πατέρα μέσ' τα λαγκάδια πέρα και στις βουνοπλαγιές.Ψάχνοντας για τη Λευτεριά θα 'χω παρέα μόνη κατάλευκο το χιόνι, βουνά και ρεματιές.Τώρα κι αν είναι χειμωνιά, θα 'ρθει το καλοκαίρι Τη Λευτεριά να φέρει σε πόλεις και χωριά.Θα πάρω μιαν ανηφοριά θα πάρω μονοπάτια να βρω τα σκαλοπάτια που παν στη Λευτεριά.Τα σκαλοπάτια θ' ανεβώ, θα μπω σ' ένα παλάτι, το ξέρω θαν απάτη, δεν θαν αληθινό.Μέσ' το παλάτι θα γυρνώ ώσπου να βρω τον θρόνο, βασίλισσα μια μόνο να κάθεται σ' αυτό.Κόρη πανώρια θα της πω, άνοιξε τα φτερά σου και πάρε με κοντά σου, μονάχα αυτό ζητώ.Γεια σας παλιοί συμμαθηταί. Τα τελευταία λόγια τα γράφω σήμερα για σας. Κι όποιος θελήσει για να βρει ένα χαμένο αδελφό, ένα παλιό του φίλο,ας πάρει μιαν ανηφοριά,ας πάρει μονοπάτια,να βρει τα σκαλοπάτια που παν στη Λευτεριά.Με την ελευθερία μαζί, μπορεί να βρει και μένα.Αν ζω, θα με' βρει εκεί.Ευαγόρας Παλλικαρίδης 5.12.1953Τέτοιες στιγμές νεανικής παλληκαριάς λάμπρυναν τον κυπριακό αγώνα κι άφησαν εις το διηνεκές πρότυπα ηρωικά. Σε στιγμές ηθικής και οικονομικής κρίσης, όπως αυτές που βιώνουμε σήμερα στον τόπο μας, η θυσία των ηρώων ας αποτελεί το μέτρο της συνείδησής μας κι ας καθοδηγεί τα βήματά μας. ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ >

Β ΕΛΜΕ ΕΒΡΟΥ: ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ. ΤΕΤΑΡΤΗ 05/04 ΩΡΑ 13.30, ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΟ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟ ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗΣ

Αγωνιζόμαστε γιαμόνιμους μαζικούς διορισμούς στην εκπαίδευσηΒάζουμε τέλοςστην ελαστική εργασία και την επισφάλειαΣυμμετέχουμε όλοι στην πανελλαδική κινητοποίηση ΟΛΜΕ-ΔΟΕ την Τετάρτη 5 ΑπριλίουΚυβέρνηση και Υπουργείο Παιδείας συνεχίζουν την πολιτική της αδιοριστίας δηλώνοντας την ανυπαρξία μόνιμων διορισμών για τα σχολικά έτη 2017-2018. Ταυτόχρονα ακολουθώντας τη γνωστή πλέον τακτική του «διαίρει και βασίλευε» προωθούν στη Βουλή ρυθμίσεις για τον τρόπο πρόσληψης των αναπληρωτών που αφήνουν εκτός κυρίου πίνακα εκατοντάδες συναδέλφους της Ειδικής Αγωγής.Η κάθε εκπαιδευτική αλλαγή της Kυβέρνησης έχει ως στόχο τις περικοπές για την Παιδεία και την εξοικονόμηση προσωπικού και αυτό το παρουσιάζει ως «κανονικότητα».Φτάνει πια ο εμπαιγμός!Στις 5 Απριλίου ενώνουμε τη φωνή μας από όλα τα μέρη της ΕλλάδαςΤο μόνο μας όπλο είναι η αλληλεγγύη και η συλλογικότηταΗ Β΄ ΕΛΜΕ Έβρου καλεί τα μέλη της να δώσουν δυναμικά το παρόν στο συλλαλητήριο που διοργανώνεται την Τετάρτη 5 Απρίλη 2017 στις 13.30 μπροστά στο Δημαρχείο Αλεξανδρούπολης. Προκειμένου να διευκολυνθεί η συμμετοχή των συναδέλφων, το Δ.Σ. αποφάσισε την κήρυξη 3ωρης στάσης εργασίας 11.00-14.00.Ο αγώνας των εκπαιδευτικών, μονίμων και αναπληρωτών είναι κοινός!Πρέπει να είναι αποφασιστικός, ενιαίος και μαζικός ενάντια στις πολιτικές κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ.Αγωνιζόμαστε για:§Μόνιμους μαζικούς διορισμούς τώρα, για να καλυφθούν τα πραγματικά κενά.§Κατάργηση του Νόμου 3848/10.§Πλήρη εργασιακά, ασφαλιστικά, συνδικαλιστικά δικαιώματα για όλους τους αναπληρωτές με βάση το υπόμνημα της ΟΛΜΕ και πρόσληψή τους σε μία φάση από την αρχή της χρονιάς.§Επαναφορά του ωραρίου στα επίπεδα πριν το 2013.§20 μαθητές στο τμήμα, 15 στις κατευθύνσεις, 10 στα εργαστήρια.§Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη και Ενισχυτική Διδασκαλία σε όλα τα σχολεία με την έναρξη ης σχολικής χρονιάς.§Κάλυψη των εκρηκτικών αναγκών σε υποδομές, εκπαιδευτικούς, ειδικό προσωπικό στην Ειδική Αγωγή.§Όχι στην κινητικότητα, στις υποχρεωτικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών και στις ελαστικές σχέσεις εργασίας. Όχι στις αναθέσεις «λάστιχο».ΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ Β΄ Ε.Λ.Μ.Ε. ΕΒΡΟΥ

Brexit: Τι αλλάζει για τους φοιτητές;

Τι θα γίνει με τα δίδακτρα; – Πόσο «καλοδεχούμενοι» είναι Eυρωπαίοι φοιτητές στα βρετανικά πανεπιστήμια εν όψει Brexit; – Συνεχίζεται το πρόγραμμα Erasmus; Μιλώντας στη γερμανική ραδιοφωνία (DLF), η Βίβιαν...

Στατιστικά υποψηφίων Πανελλαδικών Εξετάσεων Γενικού Λυκείου από τοv Νομό Φλώρινας

Στατιστική ανάλυση σχετικά με τους υποψήφιους των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2017 των Γενικών Λυκείων της Περιφερειακής Ενότητας Φλώρινας Με βάση τις αιτήσεις – δηλώσεις που κατατέθηκαν στα Γενικά Λύκεια από 21-2-2017 μέχρι 10-3-2017, κατά τις επικείμενες Πανελλήνιες Εξετάσεις των Γενικών Λυκείων που θα διεξαχθούν από 7-6-2017 έως και 19-6-2017, θα λάβουν μέρος 462 υποψήφιοι . Η κατανομή τους ανά Γενικό Λύκειο αποτυπώνεται στο παρακάτω γράφημα: Από το ανωτέρω γράφημα φαίνεται ότι το 33% των υποψηφίων προέρχεται από το 2ο Γενικό Λύκειο Φλώρινας, το 28% των υποψηφίων προέρχεται από το 1ο Γενικό Λύκειο κοκ. Το μεγαλύτερο μέρος των υποψηφίων προέρχεται από την Ομάδα Προσανατολισμού των «Ανθρωπιστικών Σπουδών» (51%) και περίπου ισοδύναμα είναι τα ποσοστά των υποψηφίων που προέρχονται από τις άλλες δύο Ομάδες Προσανατολισμού («Θετικών Σπουδών» και «Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής») Από το σύνολο των υποψηφίων το 83% είναι μαθητές της τελευταίας τάξης (τελειόφοιτοι) κατά το τρέχον σχολικό έτος ενώ το υπόλοιπο 17% είναι απόφοιτοι παλαιοτέρων ετών Στο παρακάτω γράφημα αποτυπώνεται η χρονική περίοδος αποφοίτησης των υποψηφίων ανά Ομάδα Προσανατολισμού. Για τις «Ανθρωπιστικές Σπουδές» το 80% των υποψηφίων είναι τελειόφοιτοι (φοιτούν κατά το 2016-2017 στην τελευταία τάξη) ενώ για τις «Θετικές Σπουδές» το 80% των υποψηφίων είναι τελειόφοιτοι (φοιτούν κατά το 2016-2017 στην τελευταία τάξη) Όσον αφορά στην κατανομή των υποψηφίων ανά Ομάδα Προσανατολισμό ανά σχολείο αυτή αποτυπώνεται στο παρακάτω γράφημα Πχ για το 1ο Γενικό Λύκειο Φλώρινας, το 45% περίπου των υποψηφίων προέρχεται από την Ομάδα Προσανατολισμού των «Ανθρωπιστικών Σπουδών», το 27% περίπου των υποψηφίων προέρχεται από την Ομάδα Προσανατολισμού των «Θετικών Σπουδών» και το υπόλοιπο 28% περίπου των υποψηφίων προέρχεται από την Ομάδα Προσανατολισμού των «Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής» Με βάση το ισχύον σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση οι υποψήφιοι εξετάζονται σε τρία (3) υποχρεωτικά μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού. Επιπλέον αυτών διαγωνίζονται σε ένα ή το πολύ σε δύο ακόμη μαθήματα προκειμένου να έχουν τη δυνατότητα να δηλώσουν στο μηχανογραφικό τους και αντίστοιχα Επιστημονικά Πεδία (Αναλυτικές πληροφορίες στο Φ.251/210705/Α5/9-12-2016, ΑΔΑ:698Η4653ΠΣ-56Ρ έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας) Τα παρακάτω διαγράμματα αποτυπώνουν τι δήλωσαν οι υποψήφιοι, ανά Ομάδα Προσανατολισμού, προκειμένου να «ανοίξουν» αντίστοιχα Επιστημονικά Πεδία στις επιλογές τους για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Η εικόνα των υποψηφίων των Γενικών Λυκείων της Περιφερειακής Ενότητας Φλώρινας για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, σε απόλυτους αριθμούς, έχει ως εξής: επεξεργασία στοιχείων: Τόνας Ζαχαρίας | Προϊστάμενος Εκπαιδευτικών Θεμάτων ΔΔΕ Φλώρινας πηγή: ΔΔΕ Φλώρινας | Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας

Στατιστικά υποψηφίων Πανελλαδικών Εξετάσεων Επαγγελματικού Λυκείου από τοv Νομό Φλώρινας

Πανελλαδικές Εξετάσεις ΕΠΑΛ 2017 – Στατιστική ανάλυση των Αιτήσεων – Δηλώσεων των υποψηφίων της Περιφερειακής Ενότητας Φλώρινας Με βάση τις αιτήσεις – δηλώσεις που κατατέθηκαν στα ΕΠΑΛ της Περιφερειακής Ενότητας Φλώρινας, από 21-2-2017 μέχρι 10-3-2017, για τις επικείμενες Πανελλήνιες Εξετάσεις που θα διεξαχθούν από 6-6-2017 έως και 21-6-2017, θα λάβουν μέρος 112 υποψήφιοι . Η κατανομή τους ανά ΕΠΑΛ αποτυπώνεται στο παρακάτω γράφημα. Από το γράφημα αυτό φαίνεται ότι το 59% των υποψηφίων προέρχεται από το 1ο ΕΠΑΛ Φλώρινας, το 39% από το 1ο ΕΠΑΛ Αμυνταίου και το 2% από το Εσπερινό ΕΠΑΛ Φλώρινας. Η κατανομή των υποψηφίων ανά ειδικότητα αποτυπώνεται στο παρακάτω διάγραμμα όπου φαίνεται ότι το μεγαλύτερο μερίδιο έχει η ειδικότητα «Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής» Από το σύνολο των υποψηφίων το 90% είναι μαθητές της τελευταίας τάξης (τελειόφοιτοι) κατά το τρέχον σχολικό έτος ενώ το υπόλοιπο 10% είναι απόφοιτοι παλαιοτέρων ετών Η εικόνα των υποψηφίων των ΕΠΑΛ της Περιφερειακής Ενότητας Φλώρινας για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, σε απόλυτους αριθμούς, έχει ως εξής: επεξεργασία στοιχείων: Τόνας Ζαχαρίας | Προϊστάμενος Εκπαιδευτικών Θεμάτων ΔΔΕ Φλώρινας πηγή: ΔΔΕ Φλώρινας | Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας

Σχετικά με την απάντηση της ΔΟΕ για την επιλογή στελεχών εκπαίδευσης. Ανακοίνωση της “Ανεξάρτητης Ενωτικής Εκκίνησης”

Σχετικά με την απάντηση της ΔΟΕ για την επιλογή στελεχών εκπαίδευσης. Ανακοίνωση της "Ανεξάρτητης Ενωτικής Εκκίνησης" Δείτε εδώ την ανακοίνωση

Πανελλήνιες 2017: Μάχη ανακοινώσεων μεταξύ ΝΔ και Υπουργείου Παιδείας

Πόλεμος ανακοινώσεων μεταξύ ΝΔ και υπ. Παιδείας για τις πανελλαδικές εξετάσεις και κυρίως με τη μείωση του αριθμού εισακτέων στα πανεπιστήμια. «Η προχειρότητα και η έλλειψη στόχευσης της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας επιβεβαιώνονται καθημερινά. Οι πανελλαδικές εξετάσεις συνιστούν ύψιστη δοκιμασία για τους μαθητές, οι οποίοι εμπαίζονται κατ’ εξακολούθηση, αντί απερίσπαστοι να επικεντρώνονται στην κορύφωση της προσπάθειάς τους» δήλωσε η Τομεάρχης Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής Επικρατείας, Νίκη Κεραμέως, με αφορμή τη νέα ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με τη μείωση του αριθμού εισακτέων στα πανεπιστήμια. Δύο μήνες πριν τη διενέργεια των εξετάσεων, αναφέρει η κ. Κεραμέως , «τροποποιείται επανειλημμένως με υπουργικές αποφάσεις ο αριθμός των εισακτέων σε σχολές υψηλής ζήτησης, οι επαναληπτικές εξετάσεις είναι αμφιλεγόμενες ως προς το χρόνο διενέργειάς τους και την ισονομία που εξασφαλίζουν απέναντι σε όλους τους υποψηφίους, αφού οι εξεταζόμενοι το Σεπτέμβριο κερδίζουν άλλο ένα δίμηνο προετοιμασίας και παρατηρείται καθυστέρηση στις προκαταρκτικές ενέργειες των πανελλαδικών, όπως ο έλεγχος των συστημάτων μετάδοσης των θεμάτων, που άλλες χρονιές ξεκινούσε από τον Φεβρουάριο». Τι απαντά το υπουργείο Παιδείας Η Νέα Δημοκρατία επέλεξε να χρησιμοποιήσει τις Πανελλαδικές ως την αιχμή της αντιπολιτευτικής της τακτικής αναφέρει το υπουργείο Παιδείας στην απάντησή του προς το κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης για τις Πανελλαδικές εξετάσεις και καλεί την ΝΔ να συγκρατηθεί και να βρει άλλους τρόπους να εκφράσει τις αντιπολιτευτικές της διαθέσεις. Το υπουργείο Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων αναφέρεται στην απάντηση, για πρώτη φορά κάνει μία προσπάθεια να συνεννοηθεί με τα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ για τον αριθμό εισακτέων. «Είναι μία αρχή. Δεν είναι δυνατόν η Πολιτεία να αδιαφορεί για τα προβλήματα που εντοπίζουν πολλά τμήματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην περίπτωση που ο αριθμός εισακτέων υπερβαίνει τις δυνατότητές τους. Το εύκολο μεν αλλά το παιδαγωγικά προβληματικό θα ήταν να αγνοήσει το υπουργείο τις προτάσεις των πανεπιστημιακών και τεχνολογικών ιδρυμάτων. Αυτό θέλει η Νέα Δημοκρατία;» υπογραμμίζεται και διευκρινίζεται πως «με σεβασμό στην αγωνία των νέων που προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, αποφασίστηκε η μείωση στις συγκεκριμένες Σχολές να αρχίσει από φέτος, και να συνεχιστεί του χρόνου, ώστε να η μείωση να κατανεμηθεί σε δύο χρόνια».

Αιχμές Κουίκ για τη στάση του ΔΝΤ

Μείγμα εγωισμού και εμπάθειας για την Ελλάδα χαρακτήρισε ο υφυπουργός Εξωτερικών Τέρενς Κουίκ την στάση του ΔΝΤ στις διαπραγματεύσεις. «Οι δίδυμες εμμονές του Πολ «λάθος συνταγή» Τόμσεν και της «βασιλικότερης του βασιλέως» προστατευόμενής του Ντέλια Βελκουλέσκου, είναι μείγμα εγωισμού και εμπάθειας για την Ελλάδα» δήλωσε ο Τέρενς Κουίκ απαντώντας σε ερώτηση για την εμπλοκή των διαπραγματεύσεων λόγω της άκαμπτης στάσης του ΔΝΤ. Ο υφυπουργός Εξωτερικών υπογράμμισε ακόμη πως «άσχετα με τα παράλληλα διακρατικά παιγνίδια τους, η αξιολόγηση θα κλείσει, με τα χρονικά και ουσιαστικά αντίμετρα που επιβάλλονται και με βάση τα όσα είπε σήμερα ο πρωθυπουργός Αλέξης Τσίπρας σε σχέση και με το χρέος».

Το ΚΚΕ έβαλε… “στο μάτι” την ΕΡΤ

Το ΚΚΕ με ανακοίνωσή του καταγγέλλει την «κρατική – κυβερνητική ΕΡΤ, η οποία στο σημερινό κεντρικό της δελτίο αποσιώπησε πλήρως την ολοκλήρωση των εργασιών του 20ου συνεδρίου του ΚΚΕ, την εκλογή νέας Κεντρικής Επιτροπής και Γενικού Γραμματέα, ενώ και σε προηγούμενα δελτία το ρεπορτάζ περιείχε ανακριβείς πληροφορίες σε σχέση με το συνέδριο του Κόμματος.» «Γι’ αυτή την κατάσταση είναι υπεύθυνη η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, η οποία παρά τις τυμπανοκρουσίες περί «αντικειμενικής ενημέρωσης» συνεχίζει την πρακτική των προηγούμενων κυβερνήσεων, όσον αφορά την κρατική ραδιοτηλεόραση» καταλήγει η ανακοίνωση του κόμματος.

“Ουδείς μωρότερος…” (για την Υπουργική Απόφαση για την Ειδική Αγωγή)

΄΄Ουδείς μωρότερος…΄΄ Προσπαθώ να θυμηθώ πότε ήταν η τελευταία φορά που κάποιος Υπουργός Παιδείας δεν προσπάθησε να κάνει μεταρρυθμίσεις στο χώρο των Αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Μοιάζει λες και δεν υπάρχουν άλλες...

Μπαλάφας για αφορολόγητο και συντάξεις: “Οι πολίτες γνώριζαν από το 2015”

Την άποψη πως οι πολίτες είχαν ενημερωθεί από την κυβέρνηση πως θα υπάρξουν νέα μέτρα, βάσει της συμφωνίας του 2015, εξέφρασε σήμερα σε συνέντευξή του ο υφυπουργός Μεταναστευτικής Πολιτικής Γιάννης Μπαλάφας. Μιλώντας στο ΣΚΑΪ, ο κ. Μπαλάφας επισήμανε τα εξής: «Ο ελληνικός λαός γνώριζε ότι θα έρθουν νέα, δύσκολα μέτρα, όπως η μείωση του αφορολόγητου ή μείωση των συντάξεων. Αυτές τις αρνητικές επιπτώσεις προσπαθούμε να λειάνουμε με την διαπραγμάτευση. Τα υπόλοιπα είναι τζάμπα μαγκιές». Ο υφυπουργός υπενθύμισε μάλιστα πως η κυβέρνηση έχει υπογράψει μείωση της συνταξιοδοτικής δαπάνης 1% επί του ΑΕΠ και αύξηση της φορολογητέας ύλης κατά 1% επί του ΑΕΠ. «Ναι» στα μέτρα από ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ Ο υφυπουργός μεταναστευτικής πολιτικής εμφανίστηκε βέβαιος πως σύσσωμες οι κοινοβουλευτικές ομάδες ΣΥΡΙΖΑ και ΑΝΕΛ θα ψηφίσουν τα μέτρα που θα έρθουν στην Βουλή. «Είμαι απόλυτος σε αυτό. Και η δική μας κοινοβουλευτική ομάδα και των Ανεξαρτήτων Ελλήνων θα ψηφίσουν τα μέτρα». Εκφράζοντας την αισιοδοξία του ότι η αξιολόγηση θα τελειώσει άμεσα αλλά με συμβιβασμούς. ο κ. Μπαλάφας διατύπωσε την εκτίμηση πως τα μέτρα που θα συμφωνηθούν δεν θα θίγουν τους μικρομεσαίους. «Τα μέτρα θα θίγουν ένα τμήμα τη μεσαία τάξη και όχι τους μικρομεσαίους. Αυτό προσπαθούμε να πετύχουμε. Οι περικοπές στις συντάξεις θέλουμε να ισχύσουν το 2020, 2021 και 2022 ενώ δεν πρέπει να ξεχνάμε πως θα υπάρξουν αντισταθμιστικά μέτρα». «Γίνανε και στραβές στο προσφυγικό» Ο κ. Μπαλάφας παραδέχεται πως υπήρξαν λανθασμένοι χειρισμοί στο προσφυγικό. «Σταθήκαμε στο ύψος των περιστάσεων. Και εμείς και η ελληνική κοινωνία έχουμε κάνει το καλύτερο δυνατόν αλλά έχουν γίνει και στραβές. Υπήρξαν και αδυναμίες». Σχετικά με τις απειλές του Ρετζέπ Ταγίπ Ερντογάν για ακύρωση της συμφωνίας στο προσφυγικό, ο κ. Μπαλάφας δηλώνει: «Μας ανησυχούν οι απειλές του κ. Ερντογάν. Δεν υπάρχει, όμως, λόγος να ρίχνουμε λάδι στη φωτιά. Πιστεύω οι απειλές του θα μείνουν σε φραστικό επίπεδο».«Κανένα μελανό στοιχείο για τον Μπαλαούρα» Ερωτηθείς για το έκτακτο επίδομα που καταβλήθηκε τα περασμένα Χριστούγεννα στους χαμηλοσυνταξιούχους και το οποίο εισέπραξαν βουλευτές, μεταξύ των οποίων και ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ Μάκης Μπαλαούρας, ο κ. Μπαλάφας απαντά: «Είμαι τόσο σίγουρος ότι δεν υπάρχει το παραμικρό μελανό στοιχείο για τον Μάκη τον Μπαλαούρα, όσο θα ήμουνα για τον εαυτό μου. Βεβαίως τέτοια περιστατικά υπήρξαν, αλλά πρόθεσή μας ήταν να δοθεί μια οικονομική βοήθεια στους χαμηλοσυνταξιούχους» επισημαίνει ο κ. Μπαλάφας. Τέλος, ο κ. Μπαλάφας στρέφει τα βέλη του κατά του πρώην πρωθυπουργού Κώστα Σημίτη σχολιάζοντας: «Δεν λέω ότι έχει προβλήματα με μίζες αλλά από αυτόν και κάτω γινόταν όργιο. Καλά, δεν πήρε χαμπάρι;».

ΠΑΣΑΔ: “ακυρώνονται επαγγελματικά δικαιώματα που απορρέουν από το βασικό πτυχίο”!

Προς τον Υπουργό Παιδείας  Κοινοποίηση: Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων Βουλής. Κύριε Υπουργέ, Με την κατάθεση και ψήφιση της τροπολογίας για την Ειδική Αγωγή βλέπουμε για πρώτη φορά να ακυρώνονται τα επαγγελματικά...

Βουλευτής ΑΝΕΛ: Έτσι διαμορφώνεται το αφορολόγητο για παντρεμένους και άγαμους

Στη «σφαγή» του αφορολόγητου ορίου προχωρεί η κυβέρνηση στο πλαίσιο της διαπραγμάτευσης που διεξάγεται για την επίτευξη τεχνικής συμφωνίας. Το επαχθέστατο για όλους τους φορολογούμενους σχέδιο που έχει αποδεχθεί το οικονομικό επιτελείο για να κλείσει το «φάκελο» των φορολογικών προβλέπει μείωση του αφορολογήτου ορίου στα 5.600 ευρώ για μισθωτούς, συνταξιούχους και αγρότες χωρίς παιδιά, με κλιμάκωσή του υψηλότερα έως και τα 5.900, ανάλογα με τον αριθμό των τέκνων. Στην αποκάλυψη προχώρησε ο βουλευτής των ΑΝΕΛ Θανάσης Παπαχριστόπουλος ο οποίος, μιλώντας στο Real FM, ανέφερε ότι «οδεύουμε στο κλείσιμο της τεχνικής συμφωνίας», τονίζοντας μάλιστα ότι το αφορολόγητο όριο πέφτει στις 5.900 ευρώ για τους παντρεμένους και στα 5.600 ευρώ για τους άγαμους. Υπενθυμίζεται ότι τα νέα όρια του αφορολογήτου ορίου είχαν τεθεί στο τραπέζι της ενημέρωσης που έκανε το οικονομικό επιτελείο, Ευκλείδης Τσακαλώτος και Έφη Αχτσιόγλου, στην Κοινοβουλευτική Ομάδα των Ανεξαρτήτων Ελλήνων. Αξίζει να σημειωθεί ότι στο πακέτο των αντίμετρων, όπως προέκυψε από την ίδια ενημέρωση, περιλαμβάνεται και η μείωση του πρώτου συντελεστή φορολογίας εισοδήματος φυσικών προσώπων από το 22% στο 20%, μόνον όμως εφ' όσον ξεπεραστεί ο στόχος για πρωτογενές πλεόνασμα 3,5% το 2018. Στην ίδια περίπτωση θα υπάρξει και μείωση του συντελεστή φορολογίας επιχειρήσεων από το 29% στο 26%. Θα πρέπει να αναφερθεί ότι με βάση τα ανωτέρω δεδομένα, ο συντελεστής φόρου θα παραμείνει σε πρώτη φάση στο 22%, γεγονός που σημαίνει ότι θα πληρώνουν φόρο ακόμη και μισθωτοί του ιδιωτικού τομέα με μηνιαίο μισθό 400 ευρώ. Χαμηλόμισθοι και χαμηλοσυνταξιούχοι, από την άλλη πλευρά, θα χάσουν μέχρι έναν μισθό ή μία σύνταξη, καθώς οι επιβαρύνσεις που θα προκύψουν από το νέο καθεστώς θα τους στερήσουν έως και 700 ευρώ τον χρόνο. naftemporiki

Bank of America: Πόσο θα υποτιμάτο η δραχμή έναντι του ευρώ αν γυρίζαμε σε εθνικά νομίσματα

Αν διαλυόταν σήμερα η Ευρωζώνη και υπήρχε επιστροφή στα εθνικά νομίσματα, η δραχμή θα υποτιμάτο 7,5% έναντι του ευρώ, σύμφωνα με μελέτη της Bank of America, στην οποία αναφέρεται δημοσίευμα της γερμανικής εφημερίδας Die Welt. Η μελέτη, με τίτλο: «Η ημέρα μετά το ευρώ», που έχει συνταχθεί από έναν Έλληνα, τον Αθανάσιο Βαμβακίδη, σημειώνει ότι κα το νέο ισπανικό νόμισμα θα υποτιμάτο 7,5% σε σχέση με το ευρώ, ενώ το νέο γερμανικό μάρκο θα ανατιμάτο κατά 15% και το νέο γαλλικό νόμισμα θα έχανε το 5% της αξίας του. Οι υπολογισμοί αυτοί έχουν γίνει με βάση τις βασικές μακροοικονομικές διαφορές μεταξύ των χωρών της Ευρωζώνης, ωστόσο, στην πράξη η ανατίμηση του μάρκου και οι υποτιμήσεις των νομισμάτων της Περιφέρειας της Ευρωζώνης μπορεί να είναι σημαντικά μεγαλύτερες, σύμφωνα με τον Βαμβακίδη. Η Welt διερωτάται, γιατί η Bank of America δημοσιεύει τώρα μία τέτοια μελέτη, όταν έχουν χάσει πολλά χρήματα οι κερδοσκόποι που προέβλεπαν το τέλος του ευρώ. Η απάντηση που δίνει ο Βαμβακίδης είναι ότι η χαλαρή νομισματική πολιτική της ΕΚΤ θα σταματήσει κάποια στιγμή στο προσεχές μέλλον και αυτό θα προκαλέσει σε πολλές χώρες προβλήματα λόγω του υψηλού δημόσιου χρέους τους.

Πυρά Καμμένου κατά Σημίτη “Δεν θα έπρεπε να κυκλοφορεί ελεύθερος”

Δριμεία επίθεση στον Κώστα Σημίτη εξαπολύει ο Πάνος Καμμένος με συνέντευξή του στην Realnews, ενώ επικριτικός εμφανίζεται και έναντι των Γιάννη Στουρνάρα και Γιάννο Παπαντωνίου. Ο υπουργός Εθνικής Άμυνας και πρόεδρος των Ανεξάρτητων Ελλήνων χαρακτηρίζει ως εφιάλτη την πρόσφατη επανεμφάνιση του πρώην πρωθυπουργού, ενώ στο σχόλιο του κ. Σημίτη ότι η διαφθορά είναι ένα κοινωνικό φαινόμενο και δεν χρειάζεται εξεταστικές επιτροπές, ο κ. Καμμένος απαντά: «Είναι ο πρωθυπουργός του χρηματιστηρίου, ο πρωθυπουργός του Παπαντωνίου, ο πρωθυπουργός του Τσοχατζόπουλου, ο πρωθυπουργός που πρότεινε στους Έλληνες να αγοράσουν μετοχές, ενώ ο ίδιος και οι δικοί του πωλούσαν. Το ότι κυκλοφορεί ελεύθερος ο κ. Σημίτης είναι ευθύνη όλων μας». Ερωτηθείς για το αν συμφωνεί με την άποψη ότι υπάρχει ώσμωση μεταξύ του κ. Σημίτη και άλλων εκσυγχρονιστών με τη ΝΔ, ο υπουργός απαντά: «Αυτή δεν είναι ώσμωση, είναι τα «καυσαέρια» του κ. Σημίτη, τα οποία έχουν εισέλθει στον χώρο της ΝΔ». Για την κόντρα των τελευταίων ημερών μεταξύ της κυβέρνησης και του διοικητή της Τραπέζης της Ελλάδος, ο κ. Καμμένος απαντά ότι «όσο ο κ. Στουρνάρας επιμένει στις συναντήσεις με το παρελθόν του, νομίζω ότι με αυτά που κάνει δημιουργεί ο ίδιος πρόβλημα και όχι η κυβέρνηση προς τον κ. Στουρνάρα».

Bank of America: Υποτίμηση της δραχμής 7,5% έναντι του ευρώ, αν διαλυόταν η Ευρωζώνη

H δραχμή θα υποτιμάτο 7,5% έναντι του ευρώ, αν διαλυόταν σήμερα η Ευρωζώνη και υπήρχε επιστροφή στα εθνικά νομίσματα, σύμφωνα με μελέτη της Bank of America, στην οποία αναφέρεται δημοσίευμα της γερμανικής εφημερίδας Die Welt. Η μελέτη, με τίτλο: «Η ημέρα μετά το ευρώ», που έχει συνταχθεί από έναν Έλληνα, τον Αθανάσιο Βαμβακίδη, σημειώνει ότι κα το νέο ισπανικό νόμισμα θα υποτιμάτο 7,5% σε σχέση με το ευρώ, ενώ το νέο γερμανικό μάρκο θα ανατιμάτο κατά 15% και το νέο γαλλικό νόμισμα θα έχανε το 5% της αξίας του. Οι υπολογισμοί αυτοί έχουν γίνει με βάση τις βασικές μακροοικονομικές διαφορές μεταξύ των χωρών της Ευρωζώνης, ωστόσο, στην πράξη η ανατίμηση του μάρκου και οι υποτιμήσεις των νομισμάτων της Περιφέρειας της Ευρωζώνης μπορεί να είναι σημαντικά μεγαλύτερες, σύμφωνα με τον Βαμβακίδη. Η Welt διερωτάται, γιατί η Bank of America δημοσιεύει τώρα μία τέτοια μελέτη, όταν έχουν χάσει πολλά χρήματα οι κερδοσκόποι που προέβλεπαν το τέλος του ευρώ. Η απάντηση που δίνει ο Βαμβακίδης είναι ότι η χαλαρή νομισματική πολιτική της ΕΚΤ θα σταματήσει κάποια στιγμή στο προσεχές μέλλον και αυτό θα προκαλέσει σε πολλές χώρες προβλήματα λόγω του υψηλού δημόσιου χρέους τους. enoikonomia.gr

Διαπραγμάτευση:Τελειώνει ο χρόνος και τα ταμειακά διαθέσιμα. Κλείδωσε το αφορολόγητο

Στον αέρα εξακολουθεί να βρίσκεται η επιστροφή των δανειστών στην Αθήνα, πράγμα που δυσκολεύει ακόμη περισσότερο την ελληνική Κυβέρνηση, με δεδομένο ότι δεν τελειώνει μόνο ο χρόνος αλλά και τα ταμειακά διαθέσιμα. “Κλείδωσε” το αφορολόγητο Όμως σήμερα μάθαμε και από βουλευτή των ΑΝΕΛ, πόσο σκληρό θα είναι το αφορολόγητο για τους πολίτες. Όπως αποκάλυψε ο Θανάσης Παπαχριστόπουλος στον Real Fm, θα πέσει στα πέντε χιλιάδες εννιακόσια ευρω για τους έγγαμους και στα πέντε χιλιάδες εξακόσια ευρώ, για τους άγαμους. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ-ΕΓΓΑΜΟΣ ΜΕ ΕΙΣΟΔΗΜΑ 15.000€ - ΣΗΜΕΡΑ ΦΟΡΟΣ: 1.400€ - Αφορολόγητο 5.900€ & συντελεστή 20% - ΦΟΡΟΣ: 1.702€ ΕΠΙΒΑΡΥΝΣΗ: 302€/χρόνο ή 25€/μήνα ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ-ΑΓΑΜΟΣ ΜΕ ΕΙΣΟΔΗΜΑ 8.000€ - ΣΗΜΕΡΑ ΦΟΡΟΣ: 0€ - Αφορολόγητο 5.600€ & συντελεστή 20% - ΦΟΡΟΣ: 368€ ΕΠΙΒΑΡΥΝΣΗ: 31€/μήνα Ο κυβερνητικός εκπρόσωπος, Δημήτρης Τζανακόπουλος, μιλώντας στον ΣΚΑΙ, δήλωσε πως «οι απαιτήσεις των δανειστών παραμένουν, με το ΔΝΤ και την Γερμανία να βάζουν αναχώματα και να ροκανίζουν τον χρόνο, ώστε η Ελλάδα να αποδεχθεί τα σκληρά μέτρα». Η Ελλάδα ωστόσο βρήκε έναν απρόσμενο σύμμαχο, και μάλιστα τον Σύμβουλο της γερμανίδας Καγκελαρίου, Πέτερ Μπόφινγκερ, ο οποίος τάσσεται κατά της μείωσης των συντάξεων και ζητά από όλους να δοθεί περισσότερος χώρος στην Ελλάδα! Αγκάθια εργασιακό και ασφαλιστικό Το ΔΝΤ, όμως, επιμένει: - θέλει αύξηση ορίου απολύσεων & lock out - Μείωση συντάξεων το 2019 ή το 2020 (Ή το μεγαλύτερο μέρος το 2019 και ελάχιστα το 2020) Από την πλευρά της Αξιωματικής αντιπολίτευσης ο βουλευτής Χρήστος Σταϊκούρας τόνισε πως «Η θέση της ΝΔ είναι ότι αυτή η Κυβέρνηση δεν μπορεί. Η εξέλιξη της αξιολόγησης και το περιεχόμενό της δεν αποτελούν το κυρίαρχο επιχείρημα επί του οποίου εδράζεται το αίτημα της ΝΔ για εκλογές». Μετά την πλειάδα υπουργών που κατηγορούν τον Γιάννη Στουρνάρα ότι πολιτικολογεί, σήμερα εκ νέου ο Κυβερνητικός εκπρόσωπος επιτέθηκε στον Κεντρικό τραπεζίτη, κατηγορώντας τον ευθέως, ότι ταυτίζεται με την ΝΔ . antenna

Χαράτσι… αλληλεγγύης για 28 κατηγορίες εισοδημάτων

Στις 28 φθάνουν οι περιπτώσεις εισοδημάτων που απαλλάσσονται από τον φόρο εισοδήματος ή φορολογούνται αυτοτελώς με ένα συντελεστή φόρου 15% ή 20% και θα επιβαρυνθούν φέτος με ειδική εισφορά αλληλεγγύης κλιμακούμενη από 2,2% έως και 10% εφόσον ο δικαιούχος των εισοδημάτων αυτών απέκτησε κατά τη διάρκεια του 2016 συνολικό ετήσιο ατομικό εισόδημα άνω των 12.000 ευρώ. Ειδικότερα, οι κατηγορίες εισοδημάτων που απαλλάσσονται από τον φόρο εισοδήματος αλλά υπόκεινται σε ειδική εισφορά αλληλεγγύης είναι οι ακόλουθες: 1. Τα προνοιακά επιδόματα χορηγούνται τακτικά σε άτομα με αναπηρία κάτω από 80%, καθώς επίσης και σε άτομα με αναπηρία 80% και άνω που δεν είναι τυφλά ή δεν είναι κινητικά ανάπηρα. Τέτοια ποσά είναι για παράδειγμα: -Το προνοιακό επίδομα τυφλότητας -Το διατροφικό επίδομα που δίνεται στους νεφροπαθείς, καθώς επίσης και σε όσους έχουν κάνει μεταμόσχευση καρδιάς, ήπατος, πνευμόνων και μυελού των οστών -Τα επιδόματα λουτροθεραπείας, εισπνευσοθεραπείας , αεροθεραπείας και ενεσοθεραπείας που καταβάλλουν οι ασφαλιστικοί οργανισμοί στους δικαιούχους ασφαλισμένους -Η μηνιαία οικονομική ενίσχυση που καταβάλλεται σε άτομα με βαριά νοητική υστέρηση, με εγκεφαλική παράλυση, με συγγενή αιμολυτική αναιμία ή αιμορραγική διάθεση, με βαριά αναπηρία σε ποσοστό 67% και άνω και σε κωφάλαλα άτομα, αντίστοιχα, για την αντιμετώπιση των πρόσθετων δαπανών συντήρησης και περίθαλψής τους, καθώς και για την κάλυψη, εν γένει, των ειδικών αναγκών που προκύπτουν εξαιτίας της αναπηρίας τους. 2. Οι πράσινες και συνδεδεμένες αγροτικές ενισχύσεις που δεν υπερβαίνουν τις 12.000 ευρώ. Οι πράσινες και συνδεδεμένες αγροτικές ενισχύσεις που υπερβαίνουν τις 12.000 ευρώ δεν λαμβάνονται υπόψη, ως ακαθάριστα έσοδα κάθε φορολογούμενου αγρότη, για τον προσδιορισμό του φορολογητέου καθαρού κέρδους. Ωστόσο, υπόκεινται κι αυτές σε ειδική εισφορά αλληλεγγύης. 3. Λοιπές αγροτικές εισοδηματικές ενισχύσεις. Οι υπόλοιπες κατηγορίες των εισοδηματικών αγροτικών επιδοτήσεων, πλην της βασικής ενίσχυσης και των πρασίνων και συνδεδεμένων, υπόκεινται σε ειδική εισφορά αλληλεγγύης. 4. Το εισόδημα φορολογικών κατοίκων αλλοδαπής που εργάζονται σε πρεσβείες, προξενεία κλπ. 5. Η διατροφή της συζύγου και των τέκνων. 6. Οι συντάξεις αναπήρων πολέμου ή θυμάτων πολέμου ή αναπήρων που υπέστησαν βλάβη κατά την εκτέλεση της υπηρεσίας τους. 7. Τα επιδόματα αναγνωρισμένων πολιτικών προσφύγων. 8. Τα επιδόματα επικίνδυνης εργασίας ορισμένων κατηγοριών στρατιωτικών, τα οποία απαλλάσσονται κατά ποσοστό 65% από τον φόρο εισοδήματος. 9. Τα κέρδη από τη διάθεση παραγόμενης ηλεκτρικής ενέργειας μέχρι 10 KW. 10. Οι τόκοι ομολόγων Ελληνικού Δημοσίου ή έντοκων γραμματίων Ελληνικού Δημοσίου. 11. Τα κέρδη από την πώληση μετοχών εισηγμένων στο Χρηματιστήριο Αθηνών, εφόσον ο πωλητής έχει ποσοστό συμμετοχής στο μετοχικό κεφάλαιο της εταιρείας μικρότερο του 0,5%. 12. Τα κέρδη από τη μεταβίβαση εισηγμένων κινητών αξιών, οι οποίες αποκτήθηκαν πριν από την 1η/1/2009. 13. Τα εισοδήματα αλλοδαπής που φορολογούνται μόνο στην αλλοδαπή βάσει Συμβάσεων Αποφυγής Διπλής Φορολογίας (ΣΑΔΦ). 14. Τα αφορολόγητα κέρδη από ημεδαπά Ε.Ε./ΕΟΧ/ ΕΖΕΖ αμοιβαία κεφάλαια. 15. Τα απαλλασσόμενα μερίσματα ημεδαπών ή αλλοδαπών ναυτιλιακών εταιρειών. 16. Το κοινωνικό εισόδημα αλληλεγγύης. 17. Το κέρδος από τη μεταβίβαση τίτλων φορολογικού κατοίκου χώρας με την οποία υπάρχει ΣΑΔΦ. 18. Το ασφάλισμα ομαδικών ασφαλιστηρίων συνταξιοδοτικών συμβολαίων ημεδαπής προέλευσης. 19. Το κέρδος από τη μεταβίβαση εταιρικών ομολόγων του ν.3156/2003 καθώς και από εταιρικά ομόλογα εταιρειών Ε.Ε. και ΕΟΧ/ ΕΖΕΖ. Για όλα τα παραπάνω ποσά ισχύει η υποχρέωση αναγραφής τους στους κωδικούς 659-660 του πίνακα 6 της φορολογικής δήλωσης, εφόσον δεν έχουν προσυμπληρωθεί από τις υπηρεσίες Ανεξάρτητης Αρχής Δημοσίων Εσόδων στους κωδικούς 619-620 του ίδιου πίνακα. Ποιοι θα φορολογηθούν με συντελεστή 15% ή 20% Πέραν των παραπάνω, υπάρχουν και κατηγορίες εισοδημάτων που φορολογούνται αυτοτελώς με συντελεστή 15% ή 20% και ταυτόχρονα υπόκεινται και σε ειδική εισφορά αλληλεγγύης. Τέτοια ποσά είναι: 20. Τα μερίσματα. Στα μερίσματα περιλαμβάνονται τα εισοδήματα που προκύπτουν από μετοχές, ιδρυτικούς τίτλους ή άλλα δικαιώματα συμμετοχής σε κέρδη, καθώς και τα εισοδήματα από άλλα εταιρικά δικαιώματα, στα οποία περιλαμβάνονται μερίδια, οι μερίδες συμπεριλαμβανομένων των προμερισμάτων και μαθηματικών αποθεματικών, οι συμμετοχές σε κέρδη προσωπικών επιχειρήσεων, οι διανομές των κερδών από κάθε είδος νομικό πρόσωπο ή νομική οντότητα, καθώς και σε κάθε άλλο συναφές διανεμόμενο ποσό. 21. Οι τόκοι των τραπεζικών καταθέσεων. 22. Οι τόκοι των συμφωνιών επαναγοράς (repos/ reverse repos). 23. Τα δικαιώματα. Ο όρος «δικαιώματα» σημαίνει το εισόδημα που αποκτάται ως αντάλλαγμα για την χρήση των δικαιωμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας ή σε αντάλλαγμα πληροφοριών που αφορούν βιομηχανική, εμπορική ή επιστημονική πείρα, οι πληρωμές για τη χρήση τεχνικών μεθόδων παραγωγής, τεχνικής ή τεχνολογικής βοήθειας, τεχνογνωσίας (knowhow), αποτελεσμάτων ερευνών, αναδημοσίευσης άρθρων και μελετών, καθώς και οι πληρωμές για συμβουλευτικές υπηρεσίες που παρέχονται ηλεκτρονικά μέσω δικτύων πληροφορικής σε βάση δεδομένων επίλυσης προβλημάτων, την ηλεκτρονική λήψη (downloading) λογισμικού ηλεκτρονικού υπολογιστή. 24. Τα κέρδη (οι υπεραξίες) από τη μεταβίβαση μετοχών που ανήκουν σε εταιρείες μη εισηγμένες σε χρηματιστηριακή αγορά. 25. Τα κέρδη από τη μεταβίβαση μετοχών και άλλων κινητών αξιών εισηγμένων σε χρηματιστηριακή αγορά, εφόσον ο μεταβιβάζων συμμετέχει στο μετοχικό κεφάλαιο της εταιρείας με ποσοστό τουλάχιστον 0,5% και εφόσον οι τίτλοι αυτοί έχουν αποκτηθεί από την 1η Ιανουαρίου 2009 και εξής. 26. Τα κέρδη από τη μεταβίβαση μεριδίων ή μερίδων σε προσωπικές εταιρείες. 27. Τα κέρδη από τη μεταβίβαση κρατικών ομολόγων και έντοκων γραμματίων ή εταιρικών ομολόγων. 28. Τα κέρδη από τη μεταβίβαση παράγωγων χρηματοοικονομικών προϊόντων. Ως παράγωγα χρηματοοικονομικά προϊόντα νοούνται τα συμβόλαια δικαιωμάτων προαίρεσης, τα συμβόλαια μελλοντικής εκπλήρωσης, οι συμβάσεις ανταλλαγής (swaps) και οι προθεσμιακές συμβάσεις (forwards) που σχετίζονται με υποκείμενους τίτλους και ιδίως με κινητές αξίες ή άλλα περιουσιακά στοιχεία, συναλλαγματικές ισοτιμίες, επιτόκια ή αποδόσεις, χρηματοπιστωτικούς δείκτες ή άλλα χρηματοπιστωτικά μεγέθη, εμπορεύματα, ναύλους, πιστωτική διαβάθμιση ή γεγονός, ποσοστά πληθωρισμού ή άλλες επίσημες οικονομικές στατιστικές, κλιματικές μεταβλητές, εκπομπές ρύπων, μεταβολές στην τιμή οποιουδήποτε οικονομικού, φυσικού, περιβαλλοντολογικού, στατιστικού ή άλλου μεγέθους ή γεγονότος (πλην αθλητικών γεγονότων) ή άλλα παράγωγα μέσα. Τα παραπάνω ποσά των περιπτώσεων 20 έως 28 δηλώνονται στους κωδικούς των πινάκων 4Δ1 και 4Ε του έντυπου Ε1. Ελεύθερος Τύπος

Το τσάι μαζί με 3 συστατικά που καίει το λίπος

Το τσάι είναι ένα από τα πιο αγαπημένα και υγιεινά ροφήματα στον κόσμο, καθώς μπορούμε να το απολαύσουμε σε πολλές διαφορετικές γεύσεις κάθε στιγμή της ημέρας και παράλληλα μας παρέχει πληθώρα ωφέλιμων ουσιών, όπως πολυφαινόλες, μέταλλα και αμινοξέα. Πέρα από την πρόληψη ασθενειών όπως η άνοια, η καρδιοπάθεια και ο διαβήτης, το τσάι συμβάλλει και στην απώλεια βάρους, κυρίως χάρη στις κατεχίνες που παρέχει. Εάν δε προσθέσετε στο τσάι σας τρία ακόμη συστατικά, τότε είναι δυνατό να επιταχύνετε τον ρυθμό καύσης του λίπους και να πετύχετε καλύτερα αποτελέσματα στο αδυνάτισμα. Τα συστατικά που πρέπει να χρησιμοποιήσετε είναι: φρέσκο τζίντζερ, κανέλα και μέλι. Η κανέλα, σύμφωνα με μελέτες, προωθεί το αίσθημα του κορεσμού και προλαμβάνει τις λιγούρες, ενώ παράλληλα η γεύση της «μιμείται» τη ζάχαρη, ικανοποιώντας την ανάγκη του οργανισμού για γλυκό. Το τζίντζερ διευκολύνει την πέψη, ώστε να αποφευχθεί το ενοχλητικό φούσκωμα, και επίσης συμβάλλει στον έλεγχο του βάρους. Σύμφωνα με μελέτη του 2012, το πικάντικο μπαχαρικό «ξεγελά» το αίσθημα της πείνας ώστε να τρώμε λιγότερο. Τέλος, το μέλι είναι ένα καλό υποκατάστατο της επεξεργασμένης (λευκής) ζάχαρης, καθώς δεν παρέχει «κενές» (χωρίς διατροφική αξία) θερμίδες αλλά συνδυάζεται με βιταμίνες και μέταλλα. Επίσης, το μέλι έχει σημαντικά οφέλη για την υγεία, κυρίως λόγω της αντιβακτηριδιακής και καταπραϋντικής του δράσης. Πηγή: health.com

Εκπαιδευτικό Διήμερο στην Νέα Ορεστιάδα – “Οι μαθητές συναντούν τις Φυσικές Επιστήμες”

«Οι μαθητές συναντούν τις Φυσικές Επιστήμες στη Νέα Ορεστιάδα και η Φυσική τους μαγεύει’, σε ένα ενδιαφέρον εκπαιδευτικό διήμερο, που συνδιοργανώνουν την Τετάρτη και την Πέμπτη, 5-6 Απριλίου 2017, στις εγκαταστάσεις του πανεπιστημίου, η Ένωση Ελλήνων Επιστημών και ο Δήμος Ορεστιάδας με τη συνεργασία της Σχολής Επιστημών Γεωπονίας Δασολογίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (ΕΦΚΕ( Ορεστιάδας και την υποστήριξη της Δημοτικής Κοινωφελούς Επιχείρησης Πολιτιστικής Ανάπτυξης Ορεστιάδας(ΔΗΚΕΠΑΟ), στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για το ΕΤΟ ΣΤΕΦΑΝΟΥ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ.Με εξαιρετικές εισηγήσεις πανεπιστημιακών και λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης αλλά και τη συμμετοχή μαθητών σχολικών μονάδων της περιοχής, όσοι και όσες θα έχουν τη δυνατότητα να το παρακολουθήσουν, θα περιηγηθούν στη μαγεία της φύσης και του κόσμου, «να παρατηρήσουν το ορατό και αόρατο σύμπαν».ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥΤΕΤΑΡΤΗ, 5 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017-04-201718:220-18:30 Χαιρετισμοί εκπροσώπων φορέων-Βασίλειος Μαυρίδης, δήμαρχος Ορεστιάδας-Παναγιώτης Φιλντίσης, Α’ Αντιπρόεδρος της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών(Ε.Ε.Φ.)-Στέργιος Αποστολακούδης, διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Έβρου-Σπυρίδων Κουτρούμπας, κοσμήτορας Σχολής Επιστημών Γεωπονίας Δασολογίας Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης-Δημήτριος Μαραζίδης, υπεύθυνος Εργαστηριακού Κέντρου Φυσικών Επιστημών(ΕΚΦΕ) ΟρεστιάδαςΠροεδρείο: Παναγιώτης Φιλντίσης, Γεώργιος Ζαφειρακίδης. Χρήστος Ορμανλίδης18:30-19:00 Παναγιώτης Νιάρχος, καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΘέμα: «Παρατηρώντας το ορατό και αόρατο σύμπαν».19:00-19:30 Παναγιώτα Πρέκα, επίκ. Καθηγήτρια Αστροφυσικής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΘέμα: «Αστέρας Ήλιος: Περιγραφή και έκτακτα εκρηκτικά φαινόμενα»19:30-20:00 Χρήστος Γκοτζαρίδης, σχολικός σύμβουλος ΠΕ4Θέμα: «Γιατί χρειαζόμαστε τους επιταχυντές; Τα σύγχρονα «μάτια» της Φυσικής»20:00 Λήξη πρώτης ημέρας εκδηλώσεωνΟι εργασίες της πρώτης μέρας θα φιλοξενηθούν στην αίθουσα τελετών. ΠΕΜΠΤΗ, 6 ΑΠΡΙΛΙΟΥΧώρος διεξαγωγής αμφιθέατρο «ΖΑΦΕΙΡΗΣ ΑΜΠΑΣ» Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου ΘράκηςΕισηγήσεις-Πειραματικές περιηγήσεις 11:00-13:00Προεδρείο: Παναγιώτης Φιλντίσης, Γεώργιος Ζαφειρακίδης, Χρήστος ΟρμανλίδηςΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 11:00-13:00Α. Γάτσιος Ιωάννης, φυσικός, τ.υπ.ΕΚΦΕ Νέας ΣμύρνηςΘέμα: «Το φως ως Ακτίνα, Κύμα, Κβάντο»Β. Γαβαλάς Ιωάννης, φυσικός, εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας ΕκπαίδευσηςΠοιμενίδης Ανέστης, χημικός, διευθυντής Γενικού Λυκείου Ξυλαγανής ΡοδόπηςΗ αρχή διατήρησης της στροφορμής με βιωματική προσέγγισηΑπό το απλό εκκρεμές μέχρι την περιστροφή της ΓηςΗ ταλάντωση με ελατήριο και οι προεκτάσεις τηςΓ. Περιστέρης Δημήτριος, φυσικός, εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης13:00-13:30 Παρουσίαση πειραμάτων από ομάδες μαθητών από σχολεία της Νέας Ορεστιάδας.ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗΓεώργιος ΖαφειρακίδηςΠαναγιώτης ΦιλντίσηςΧρήστος ΓκοτζαρίδηςΧρήστος ΟρμανλίδηςΣπυρίδων ΚουτρούμπαςΔημήτριος ΜαραζίδηςΠαναγιώτης ΣιανκούρηςΒασίλειος ΠαπαμιχαήλΑθανασία ΤασμαλάκηΝικόλαος Ρηγόπουλος