Έγγραφο Φ.151/79858/Α5/15-5-2017 του Υπουργείου Παιδείας Οι υποψήφιοι που ανήκουν στην ειδική κατηγορία των Ελλήνων του Εξωτερικού και τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό και θέλουν να είναι υποψήφιοι για τις στρατιωτικές σχολές θα πρέπει σύμφωνα με τη σχετική προκήρυξη να υποβάλλουν το αργότερο μέχρι τις 25-7-2017 (ημερομηνία σφραγίδας ταχυδρομείου) μια σειρά δικαιολογητικών στη ΔΑΕ/Β1, η οποία είναι υπεύθυνη για τις περαιτέρω ενέργειες. Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν απευθείας στα τηλέφωνα των Σχολών που αναφέρονται στην προκήρυξη. Η προκήρυξη του Υπουργείου Άμυνας Το έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας πηγή: ΔΔΕ Φλώρινας | Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ – ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ: O Κώστας Γαβρόγλου σε συνέντευξή του στον Real FM ανέφερε πως “αν υπάρχουν και κανά δυό σχολές όπου υπάρχει μεγάλη ζήτηση, εκεί μπορούμε να παρατείνουμε το...
17-05-17 Τις επόμενες μέρες κατατίθενται στη Βουλή οι διατάξεις για το νέο σύστημα επιλογής δ/ντών Το ΥΠΠΕΘ τις αμέσως επόμενες μέρες θα προχωρήσει στη νομοθέτηση του πλαισίου επιλογής διευθυντών σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αφού η θητεία των διευθυντών/ντριών σχολικών μονάδων λήγει στα τέλη του Ιουλίου 2017. Το πλαίσιο επιλογής στηρίζεται σε τρεις πυλώνες μοριοδότησης για τους/τις υποψηφίους/ες: α) Επιστημονική-παιδαγωγική συγκρότηση και κατάρτιση (πτυχία, μεταπτυχιακές σπουδές, επιμορφώσεις κ.ά) β) Υπηρεσιακή κατάσταση, καθοδηγητική και διοικητική εμπειρία (διδακτική υπηρεσία, καθοδηγητική, διοικητική εμπειρία κ.ά.) γ) Συνέντευξη ενώπιον του αρμοδίου Υπηρεσιακού Συμβουλίου Επιλογής της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης για σχολεία αρμοδιότητάς της που υποβάλλει την υποψηφιότητά του. Το ΥΠΠΕΘ, λαμβάνοντας υπόψη την απόφαση του ΣτΕ και διατηρώντας τη σταθερή θέση του για τη σημασία της έκφρασης γνώμης των ίδιων των εκπαιδευτικών για τους/τις συναδέλφους τους που διεκδικούν τη διεύθυνση των σχολικών μονάδων, στο Σχέδιο Νόμου που καταθέτει στη Βουλή προβλέπει να διατυπώνουν τη γνώμη τους για τους/τις υποψήφιους/ες οι συνυπηρετούντες/ούσες συνάδελφοι. Η γνώμη αυτή θα αποτελεί στοιχείο που το συμβούλιο επιλογής συνεκτιμά κατά τη συνέντευξη. Ενόψει της επικείμενης έναρξης της διαδικασίας επιλογής διευθυντών σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που προτίθενται να καταθέσουν υποψηφιότητα για την πλήρωση των θέσεων να φροντίσουν για την ενημέρωση των υπηρεσιακών τους φακέλων με όποια τεκμήρια δεν έχουν ήδη καταθέσει. Επίσης, για διευκόλυνση των υπηρεσιών των Δ/νσεων Εκπαίδευσης, καλούνται οι παραπάνω εκπαιδευτικοί να μεριμνήσουν –καταθέτοντας σχετική αίτηση στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης της οργανικής θέσης- για την έγκαιρη έκδοση του Πιστοποιητικού Υπηρεσιακών Μεταβολών το οποίο θα συνυποβάλλεται με την αίτηση υποψηφιότητας. Τέλος επισημαίνεται ότι στον πυλώνα «Υπηρεσιακή κατάσταση, καθοδηγητική και διοικητική εμπειρία» θα προσμετράται και αυτόνομο διδακτικό έργο σε ΑΕΙ. Ως εκ τούτου, οι ενδιαφερόμενοι που έχουν το προσόν αυτό καλούνται να μεριμνήσουν για την έγκαιρη εξασφάλιση σχετικής βεβαίωσης.
Ο Υπουργός μιλώντας στον REAL FM, είπε πως το ερώτημα είναι εξαιρετικά σοβαρό αλλά δεν έχει απάντηση πέραν από μια γενική απάντηση. “Προφανώς είναι ένα θέμα που μας απασχολεί” είπε...
Δημόσια Διαβούλευση για το Σχέδιο Προγραμμάτων Σπουδών για το Μάθημα της Ιστορίας στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση- Το Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής ανέθεσε σε επιτροπή (υπό τον καθηγητή Πολυμέρη Βόγλη) να...
H συμμετοχή των ελληνικών ομολόγων στο πρόγραμμα QE θα βοηθήσει την επιστροφή της χώρας στις αγορές το 2018, δεν αποτελεί όμως πανάκεια, αυτό υπογράμμισε, μεταξύ άλλων, ο διοικητής της Τράπεζας της Ελλάδος Γιάννης Στουρνάρας σε συνέντευξη που δημοσιεύει το Ρolitico. O ίδιος εκτιμά ότι ο μεγαλύτερος κίνδυνος που απειλεί τη χώρα στη φάση αυτή συνδέεται με το ενδεχόμενο αποχώρησης του Διεθνούς Νομισματικού Ταμείου από το ελληνικό πρόγραμμα, καθώς η συμμετοχή του ΔΝΤ προβλέπεται στην αρχική συμφωνία. Κατά συνέπεια η αποχώρηση του θα δημιουργούσε πρόβλημα σε συγκεκριμένες χώρες, κυρίως στη Γερμανία, οι οποίες έχουν δεσμευτεί στα κοινοβούλια τους για τη συμμετοχή του Ταμείου. Ωστόσο επισημαίνει ότι ακόμη και σε αυτή την "μάλλον απίθανη περίπτωση" θα βρεθεί κάποια λύση, η οποία όμως θα προκαλέσει καθυστερήσεις. Ο κ. Στουρνάρας υποστηρίζει ότι η ελληνική οικονομία βρίσκεται σε σημείο καμπής, η χώρα έχει υλοποιήσει ότι έχουν ζητήσει οι δανειστές και επομένως τώρα "η μπάλα βρίσκεται στο δικό τους γήπεδο". Συνακόλουθα όπως αναφέρει για να διασφαλιστεί η ασφαλής και απρόσκοπτη πορεία της χώρας, απαιτείται από τους δανειστές να αποσαφηνίσουν τους όρους ελάφρυνσης του δημοσίου χρέους και να περιορίσουν τους στόχους για το ύψος του πρωτογενούς πλεονάσματος για την μετά το 2018 περίοδο. Από την πλευρά της η χώρα θα πρέπει να καταβάλλει μεγαλύτερη προσπάθεια στο μέτωπο των μεταρρυθμίσεων και των ιδιωτικοποιήσεων. Αλλωστε όπως αναφέρει η συντριπτική πλειονότητα των πολιτικών δυνάμεων είναι πλέον υπέρ της συμμετοχής της χώρας στην ευρωζώνη, γεγονός που αφήνει μικρά περιθώρια για λαικισμούς. Σε ερώτηση κατά πόσο είναι πεπεισμένος για την ικανότητα της Κυβέρνησης να υλοποιήσει τις διαρθωτικές μεταρρυθμίσεις, ο διοικητής της ΤτΕ επεσήμανε ότι η "προσέγγιση της Κυβέρνησης έχει αλλάξει απο το 2015 τουλάχιστον στα ζητήματα οικονομικής πολιτικής. Παραταύτα απαιτείται να οικοιοποιηθεί περισσότερο το πρόγραμμα των ιδιωτικοποίησεων και των μεταρρυθμίσεων. Παραμένω ωστόσο αισιόδοξος ότι στο τέλος της ημέρας η οικονομία μπορεί να επιστρέψει σε τραχιά διατηρήσιμης ανάπτυξης. Ομως ακόμη βρισκόμαστε στην αρχή ενός νέου οικονομικού μοντέλου για την Ελλάδα.".
ΑΣΕΠ: Εντός του Μαΐου και του Ιουνίου θα ξεκινήσουν οι αιτήσεις για δύο προκηρύξεις του ΑΣΕΠ που προβλέπουν συνολικά την πρόσληψη 460 ατόμων. Συγκεκριμένα πρόκειται για: 1) ΑΣΕΠ (ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 5Κ/2017):...
17-05-17 Τις επόμενες μέρες κατατίθενται στη Βουλή οι διατάξεις για το νέο σύστημα επιλογής δ/ντών Το ΥΠΠΕΘ τις αμέσως επόμενες μέρες θα προχωρήσει στη νομοθέτηση του πλαισίου επιλογής διευθυντών σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αφού η θητεία των διευθυντών/ντριών σχολικών μονάδων λήγει στα τέλη του Ιουλίου 2017. Το πλαίσιο επιλογής στηρίζεται σε τρεις πυλώνες μοριοδότησης για τους/τις υποψηφίους/ες: α) Επιστημονική-παιδαγωγική συγκρότηση και κατάρτιση (πτυχία, μεταπτυχιακές σπουδές, επιμορφώσεις κ.ά) β) Υπηρεσιακή κατάσταση, καθοδηγητική και διοικητική εμπειρία (διδακτική υπηρεσία, καθοδηγητική, διοικητική εμπειρία κ.ά.) γ) Συνέντευξη ενώπιον του αρμοδίου Υπηρεσιακού Συμβουλίου Επιλογής της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης για σχολεία αρμοδιότητάς της που υποβάλλει την υποψηφιότητά του. Το ΥΠΠΕΘ, λαμβάνοντας υπόψη την απόφαση του ΣτΕ και διατηρώντας τη σταθερή θέση του για τη σημασία της έκφρασης γνώμης των ίδιων των εκπαιδευτικών για τους/τις συναδέλφους τους που διεκδικούν τη διεύθυνση των σχολικών μονάδων, στο Σχέδιο Νόμου που καταθέτει στη Βουλή προβλέπει να διατυπώνουν τη γνώμη τους για τους/τις υποψήφιους/ες οι συνυπηρετούντες/ούσες συνάδελφοι. Η γνώμη αυτή θα αποτελεί στοιχείο που το συμβούλιο επιλογής συνεκτιμά κατά τη συνέντευξη. Ενόψει της επικείμενης έναρξης της διαδικασίας επιλογής διευθυντών σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που προτίθενται να καταθέσουν υποψηφιότητα για την πλήρωση των θέσεων να φροντίσουν για την ενημέρωση των υπηρεσιακών τους φακέλων με όποια τεκμήρια δεν έχουν ήδη καταθέσει. Επίσης, για διευκόλυνση των υπηρεσιών των Δ/νσεων Εκπαίδευσης, καλούνται οι παραπάνω εκπαιδευτικοί να μεριμνήσουν –καταθέτοντας σχετική αίτηση στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης της οργανικής θέσης- για την έγκαιρη έκδοση του Πιστοποιητικού Υπηρεσιακών Μεταβολών το οποίο θα συνυποβάλλεται με την αίτηση υποψηφιότητας. Τέλος επισημαίνεται ότι στον πυλώνα «Υπηρεσιακή κατάσταση, καθοδηγητική και διοικητική εμπειρία» θα προσμετράται και αυτόνομο διδακτικό έργο σε ΑΕΙ. Ως εκ τούτου, οι ενδιαφερόμενοι που έχουν το προσόν αυτό καλούνται να μεριμνήσουν για την έγκαιρη εξασφάλιση σχετικής βεβαίωσης.
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017: Πρόγραμμα, εισακτέοι, βάσεις, επαναληπτικές εξετάσεις – Χρήσιμες πληροφορίες που ενδιαφέρουν τους υποψήφιους . Αναλυτικά Πρόγραμμα Πανελληνίων 2017 Η 6η Ιουνίου είναι η μέρα έναρξης των πανελλαδικών εξετάσεων για τα...
Στο φλέγον θέμα της διαμάχης για τα προνήπια αναφέρθηκε μεταξύ άλλων ο Κώστας Γαβρόγλου σε συνέντευξή του στον Realfm. “Δεν παίρνουμε κανένα παιδί διότι υπάρχουν 20.000 κατω των 4 ετών...
Αλήθεια τα σημερινά παιδιά τι ονειρεύονται; – Ίσως όταν ήμασταν εμείς παιδιά τα όνειρά μας να ήταν αλλιώτικα. Θέλαμε να γίνουμε από αστροναύτες έως πιλότοι και από γιατροί έως δικηγόροι!...
ΨΗΦΙΣΜΑ της Γ.Σ. της Ζ΄ΕΛΜΕ: Η κατάργηση του καθηκοντολογίου και η δημιουργία ενός νέου, δημοκρατικού θεσμικού πλαισίου για τη διοίκηση των σχολείων και την επιλογή των στελεχών, είναι ένα από...
Από την Τετάρτη 17 Μαΐου ξεκίνησαν οι επανεγγραφές των παιδιών που ήδη φιλοξενούνται στους βρεφονηπιακούς σταθμούς του δήμου Αθηναίων. Θα διαρκέσουν έως τις 29 Μαΐου.Κατά το ίδιο χρονικό διάστημα θα...
Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυo – ΠΡΟΣΟΧΗ: Μην ανοίγετε ποτέ συνημμένα και μην ακολουθείτε συνδέσμους , αν δεν είστε σίγουροι για τον αποστολέα και αν το θέμα του μηνύματος δεν σχετίζεται με...
Ο υπουργός Παιδείας αναφερόμενος σε όσους δεν πληρούν τις προϋποθέσεις και λειτουργούν στο χώρο των ιδιωτικών ΙΕΚ, υπογράμμισε πως θα επιβληθούν κυρώσεις καθώς όπως είπε κανείς δεν μπορεί να παίζει...
Η παράταξη της ριζοσπαστικής αριστεράς «Συνεργασία Χημικών» που δραστηριοποιείται στην Ένωση Χημικών Ελλάδας εξέδωσε ανακοίνωση με την οποία εκφράζει τη συμπαράστασή της στον αγώνα των ιδιωτικών εκπαιδευτικών.Η ανακοίνωση αναφέρει ότι η νέα διάταξη για την ιδιωτική εκπαίδευση είναι προβληματική, κυρίως ως προς το ζήτημα της Επιτροπής Ελέγχου της καταγγελίας σύμβασης, καθώς μετά την προθεσμία των 60 ημερών ο εκπαιδευτικός απολύεται χωρίς να εξεταστεί η υπόθεσή του. Η παράταξη θεωρεί πως η συγκεκριμένη «λεπτομέρεια» στη διάταξη ευνοεί τους σχολάρχες και αλλοιώνει πλήρως τη φιλοσοφία του Ν. 4415/2016.Η Ομοσπονδία εκφράζει τις ευχαριστίες του κλάδου στους συναδέλφους για τη στήριξή τους.Διαβάστε εδώ την ανακοίνωση της «Συνεργασίας Χημικών»
Αναρτήθηκαν στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες οι εισφορές Απριλίου 2017 των αγροτών, των αυτοαπασχολουμένων και των ελεύθερων επαγγελματιών, όπως ανακοίνωσε η διοίκηση του Ενιαίου Φορέα Κοινωνικής Ασφάλισης (ΕΦΚΑ). Σύμφωνα με την ανακοίνωση, καταληκτική ημερομηνία καταβολής είναι η Τετάρτη 31-05-2017. Την ίδια ημερομηνία θα πραγματοποιηθεί η καταβολή της εισφοράς, μέσω άμεσης χρέωσης τραπεζικού λογαριασμού (πάγια εντολή). Οι ασφαλισμένοι μπορούν να επισκεφθούν τον ιστότοπο του ΕΦΚΑ www.efka.gov.gr προκειμένου να πληροφορηθούν αναλυτικά την εισφορά τους, να αντλήσουν την ταυτότητα πληρωμής ή να εκτυπώσουν το ειδοποιητήριο πληρωμής, δεδομένου ότι δεν θα πραγματοποιηθεί ταχυδρομική αποστολή.
ΕΛΜΕ Ροδόπης: Για μία ακόμη φορά, το Υπουργείο Παιδείας επιβεβαιώνει ότι η προχειρότητα και η άγνοια της σχολικής πραγματικότητας αποτελούν τα κύρια χαρακτηριστικά του εκπαιδευτικού του σχεδιασμού. Συγκεκριμένα το ΥΠΠΕΘ...
17-05-17 Γράμματα στα προσφυγόπουλα απο μαθητές της Βαρκελώνης «Το όνομά μου είναι Μπρούνο και είμαι 8 ετών. Ζω στη Βαρκελώνη που είναι μια πολύ όμορφη πόλη………….. Πώς είσαι και πώς αισθάνεσαι; Πώς είναι η οικογένειά σου; Εύχομαι να εξαφανιστεί η φτώχια και να σταματήσουν οι πόλεμοι. Ελπίζω να έχεις κάποια βοήθεια και να μπορείς να πηγαίνεις σχολείο. Πιστεύω ότι αυτό που συμβαίνει είναι άδικο. Θα τα πούμε σύντομα La tafkid al amal» Ένα συγκινητικό μήνυμα συμπαράστασης έλαβαν τα προσφυγόπουλα που διαμένουν στο Κέντρο Φιλοξενίας της SOFTEX. Συνομήλικοί τους μαθητές από το δημοτικό σχολείο Πάλκαμ της Βαρκελώνης τους έστειλαν γράμματα στα ισπανικά και στα αγγλικά, στα οποία μιλούν για τον εαυτό τους και ταυτόχρονα εκφράζουν την αλληλεγγύη τους για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν. Όλα τα γράμματα, τα οποία συγκέντρωσαν οι δασκάλες τους και απέστειλαν στην Ελλάδα, κατέληγαν με τη φράση «La tafkid al amal», που στα αραβικά σημαίνει «μη χάνεις κάθε ελπίδα». Τα παιδιά διάβασαν τα γράμματα με τη βοήθεια της Συντονίστριας Εκπαίδευσης Προσφύγων, Νίκης Γακούδη των δασκάλων τους στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Νεάπολης, όπου παρακολουθούν μαθήματα. Και στη συνέχεια άρχισαν να γράφουν τις απαντήσεις τους, εξασκώντας παράλληλα τις γνώσεις τους στα αγγλικά.
