Παν. Θεσσαλίας: Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές ∆υσκολίες: Από την εκπαιδευτική αξιολόγηση στην αποτελεσματική διδασκαλία

Η ειδική αγωγή και εκπαίδευση προσελκύει όλο και περισσότερους εν δυνάμει εκπαιδευτικούς διαφόρων ειδικοτήτων καθώς και πτυχιούχους που μπορούν να ενταχθούν στο ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό. Το ενδιαφέρον αυτό συνδέεται με μια προφανή αιτία, την δυνατότητα εύρεσης εργασίας κυρίως στη δημόσια εκπαίδευση αλλά και σε ιδιωτικά κέντρα. Ωστόσο, είναι αυταπόδεικτο ότι τα θέματα της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης έχουν τεθεί στο επίκεντρο των συζητήσεων τόσο στην επιστημονική όσο και στην εκπαιδευτική κοινότητα. Αυτό κινητοποιεί τους μελλοντικούς/αναπληρωτές εκπαιδευτικούς και βέβαια δεν αφήνει ασυγκίνητους και τους μόνιμους εκπαιδευτικούς.

Σε επίπεδο εκπαιδευτικής πολιτικής, καταγράφεται μια ποσοτική ανάπτυξη της ειδικής αγωγής με τη συνεχή αύξηση των θέσεων εργασίας. Ζητούμενο ωστόσο παραμένει η ποιοτική αναβάθμιση των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών στην ειδική εκπαίδευση, με πυλώνες την έγκυρη αξιολόγηση και τις αποτελεσματικές παρεμβάσεις.

Στο πλαίσιο αυτό το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης έχει σχεδιάσει το πρόγραμμα επιμόρφωσης «Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές ∆υσκολίες: Από την εκπαιδευτική αξιολόγηση στην αποτελεσματική διδασκαλία» για την βελτίωση των επαγγελματικών χαρακτηριστικών και γνώσεων όλων εκείνων που εργάζονται και εκείνων που επιθυμούν να εργαστούν στην Ειδική Αγωγή (Προσχολική στην Α/βάθμια και Β/βαθμια εκπαίδευση) τόσο στην τυπική όσο και στην άτυπη, ως εκπαιδευτικοί ή ως ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό.

Το πρόγραμμά μας υλοποιείται από επιστημονική ομάδα, με επικεφαλής την Επίκουρη Καθηγήτρια κ. Τζιβινίκου Σωτηρία, με πολύχρονη και βαθιά γνώση στα θέματα αξιολόγησης και παρέμβασης στην ειδική αγωγή και την εκπαίδευση γενικότερα και με όραμα τη συνεχή ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και του ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού.

Το πρόγραμμα προσφέρει πολλαπλά οφέλη:

Δικαίωμα εισόδου στους επικουρικούς πίνακες της ειδικής αγωγής
Μοριοδότηση (2 μόρια) για τον διορισμό των μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών, των ψυχολόγων, των κοινωνικών λειτουργών, των λογοθεραπευτών, και όλου του ειδικού εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού
Μοριοδότηση (0,5 μόριο) στο πλαίσιο της επιλογής στελεχών στην εκπαίδευση
Μοριοδότηση για τα μητρώα εκπαιδευτών σε πολλαπλούς φορείς

Κυρίως όμως το πρόγραμμα στοχεύει στην προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη των συμμετεχόντων και στο πλαίσιο αυτό προσφέρει

σειρά εργαλείων αξιολόγησης
μεγάλη συλλογή στρατηγικών και διδακτικών παρεμβάσεων για τον γλωσσικό και μαθηματικό γραμματισμό

Λειτουργεί με 2 τρόπους:

Α. Προσφέρει τη βασική γνώση σχετικά με την ειδική αγωγή και τις μαθησιακές δυσκολίες σε όσους δεν έχουν αντίστοιχες προηγούμενες σπουδές, ώστε να μπορούν με ασφάλεια και εγνωσμένη επάρκεια να προσφέρουν τις υπηρεσίες τους στην τυπική και άτυπη εκπαίδευση

Β. Προσφέρει υψηλή εξειδίκευση σε όσους έχουν βασικές ή μεταπτυχιακές σπουδές στην ειδική αγωγή, με έμφαση σε εργαλεία αξιολόγησης βασισμένα στα προγράμματα σπουδών (curriculum based assessment) και στον σχεδιασμό κατάλληλων και αποτελεσματικών παρεμβάσεων

Και στις 2 περιπτώσεις, προσφέρονται μεγάλες τράπεζες-δεξαμενές διδακτικού υλικού κατά τα πρότυπα των μεγαλύτερων παγκόσμιων οργανισμών. Όλο το υλικό είναι αναπτυγμένο με βάση τη διεθνή βιβλιογραφία και εκπαιδευτική εμπειρία καθώς και τα ευρήματα από την ελληνική σχολική πραγματικότητα.

Το υλικό αυτό μπορεί να αξιοποιηθεί στην τυπική τάξη, με έμφαση στη διαφοροποιημένη διδασκαλία, όσο και στα τμήματα ένταξης και όλα τα κέντρα υποστήριξης που λειτουργούν εκτός τυπικού σχολικού πλαισίου, αλλά είναι ο πολύτιμος σύμμαχος του παιδιού και της οικογένειάς του.

Κάντε τώρα την αίτησή σας!

ONLINE ΑΙΤΗΣΗ